<h3> 人这一辈子，每个人都在努力，要想获得幸福，就得拼搏进取，去突破自己，才是一种重生。幸福只是一种感觉，一种心情，是发自内心的快乐和欣慰。幸福的人生，需要不断地整理心情，把心窗打开，让阳光进来，让自己身心放松下来，只有让生活充满阳光，生活才会多姿多彩；只有感受到人生的意义，幸福才会永远伴随！品味人生，一路走来，酸甜苦辣，有你相助，有你做伴，除了感激就是感谢！感谢有你！生命里遇见你，谢谢关心关照！<br></h3> <h3> 我大学攻读计算机应用专业，后在陕师大进修教育技术学。毕业后工作岗位先是初中学校计算机教师，后是区教研室信息技术教研员，现是区电化教育中心管理干部。蓦然回首，掐指一算工作已有20个年头。兢兢业业，孜孜好求的我，围绕现代教育技术，一直在教育信息化应用中不断探索创新，追赶超越，引领发展，研究推广，争当弄潮！<br></h3> <h3> 十年磨一剑，历经20年的职场打磨，我从一个朝气蓬勃的弄潮儿，成长为一个有人生价值目标的追梦人。我甘于接纳平凡，但不甘于接受平庸。虽然职场如登山，需要一步一个脚印，也需要十几年如一日的耐心。但在越过山丘前，我需要做的就是踏实做事，莫问前程。<br></h3> <h3> 2009年8月份后，区电化教育中心成立。时任教育股长邢唯远兼任区电教中心主任，我围绕区局基础教育资源建设与应用中心工作，扎扎实实，全身心投入资源平台应用之中。</h3> <p> 几年后，我总结出临渭区基础教育资源建设与应用经验发表在陕西省教育厅主管的交流期刊《陕西素质教育》（2013年2月总第253期）。</p> <p> 在扎实工作的过程中，我申报的渭南市教育技术规划课题《区域基础教育资源建设与应用》立项并做为市级重点课题。经过渭南市基础教育课题领导小组审核并顺利结题。</p> <p> 2013年后，在刘刚主任大力支持下，连续3年在全区开展新媒体新技术在教学中的应用推广工作，先后开展了4轮次交互式电子白板教学应用观摩培训。</p> <p> 连续五年组织教师参加全国新媒体新技术教学应用大赛，以杨维鸽老师为代表的一批教学新秀脱颖而出，在全国大赛中连续5年获大奖，临渭区新媒体新技术教学应用受到渭南市电教馆的关注，渭南市教育局在实验小学组织全市观摩培训会，我也有幸首次乘坐飞机赴沈阳带队参赛！</p> <p> 2015年，陕西省教育厅举办首届微课大赛，在邢唯远局长（时任副局长）安排和刘刚主任支持下，我又在全区中小学及幼儿园教师中微课制作和数字故事培训，为参加省市级微课大赛做准备。</p> <p> 同年，我又申报了临渭区2015-2016年课堂教学综合改革项目，开展翻转课堂教学模式引进与应用改革课题研究，在“北京四中网校”在线教学平台赠援临渭区项目学校的促进下，最终结题。</p> <p> 机缘巧合，2016年，民盟中央向临渭区捐赠北京四中网校在线学习平台，为瑞泉中学、杜桥中学、实验初中等8所项目学校开展翻转课堂教学实践提供了基础，可谓得天助也！</p> <p> 2019年底，我围绕中小学电脑制作活动，积极学习新兴项目：3D打印、创客编程、无人机与航模、人工智能和机器人领域，计划在2020年内开展全区中小学信息技术教师培训工作，推动和加强临渭区新建项目学校特色部室和设备应用，提高临渭全区乃至渭南全市中小学教师教育技术应用能力和教育信息化应用水平！</p> <p> 在整理资料中，我看到2006年单位汇编的《教海拾贝》，无意间发现其中自己曾经发表过的教学论文，激发了编写美篇回忆自己工作历程的欲望。我认为之前的教学经历，所取得的经验，对目前工作仍有参考和指导价值。为了帮助同行教师们提高自我，我愿与大家分享经验，携手前进！</p> <h3> 时任临渭区教育局李小艾局长为《教海拾贝》撰写的序言，读来仍让我充满感激，感谢李局长赏识并为我提供更高的工作平台。回顾过去职场上取得这些业绩，我不辱使命，投之以桃李，报之以琼瑶。曾经我也踌躇满志，但不经历风雨怎么见彩虹？令人欣慰的是往前看，只要奋斗前行不停步，阳光总在风雨后！苏轼曾词“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”！<br></h3> <h3> 作为引领区域学科发展的一员，我真正做到了“敢探未发明之新理，敢入未开花的边疆”。立足本职工作，并能在教育新领域里与时俱进，引领发展，开拓进取。</h3> <h3> 同时，我以民进组织和政协委员身份，在心理健康热点里开展活动，传递社会正能量！“金麟岂是池中物，一遇风云便化龙。”在民进组织培养下我不断成长进步，由一名普通民进会员，到骨干会员、信息科技支部主任，后到兼任民进临渭区委副主委，受民进主委、区政协副主席权佩亮的赏识，我一直在努力提高自己，围绕区委、区政府提出的“宜居宜游，富美临渭”建设，积极撰写提案建言献策，贡献自己的智慧和力量！</h3> <p> 孔子曰：“君子不自大其事，不自尚其功。”那些成绩虽然是属于过去，但能激励我不断前进！那些荣誉都是过眼烟云，我时刻在想，余生面对未来我要做些什么，我要像过去一样做得更好，不必去追求所谓的成功。面对光环，我不禁慨叹人生旅途，沧海众生，过客匆匆，知音难觅，贵人难遇；回忆足迹，贵人一直就在身边陪伴，不必慕求官职，淡泊名利，宁静致远，切莫把自己看得太重要，做人知足，乐享其中，这便是极好的安排！</p> <h3> 记得2000年我在民进竞存中学任教时，申请加入民进组织，时任民进区委主委兼区人大主任陈英杰对我进行了考查，同意我加入民进。《几何画板》软件是中学数学教学工具软件，在刘刚主任的支持下，2013年暑期，实现了在全区中学数学教师中开展《几何画板》软件培训推广应用的夙愿。10年多后，马学斌老师受渭南高级中学邀请给教师做《几何画板》培训，他给大家引见了我！</h3> <h3> 有幸逢时势，有缘遇贵人。98年计算机刚刚热起，公办教育受财力制约发展滞后，教师工资拖欠，民办教育兴起，计算机教室建成，但缺少专业对口的微机教师。民进会员马学斌创办民进渭南竞存中学，我有缘再遇恩师，为我提供了练兵平台，知遇之恩必当涌泉相报。我学以致用，把所学知识技能服务于竞存学校的教育教学管理之中。</h3> <h3> 这是我担任计算机教学一年后的教学经验论文，算是处女作，我按照区教研室王东阳老师给的省教科所文件通知要求，参加全国中小学计算机教学研究中心举办的“全国中小学计算机教学研讨会论文征评活动”，获得全国优秀论文奖！<br></h3> <h3> 研讨会组委会来信邀请我赴青岛免费参加全国研讨会并领奖，在马校长支持下，我带上自己自编的民进渭南竞存中学微机课程教材《电脑课堂》与到会专家交流，得到了中央教科所教研员和省教科所白珍老师的称赞。我摸索出的计算机教学和应用模式后来在全区得到推广！<br></h3> <p> 在学习内容上，计算机辅助教学是热门，多媒体教育软件很潮！高科技时代让人羡慕！师生学习兴趣倍增！</p> <p> 爱国教育自然融入，更加激发学生的学习热情！与现在《学习强国》平台一样，把爱国的感情自觉融入到学习之中！</p> <p> 信息化管理在学校里提前应用，对我来讲，确实是做到了学有所用，学以致用，用尽所学！因为大学三年计算机应用专业学习，我真正学到了知识，在实践应用中我更是体会到了知识改变命运，工作上成就感让找到了人生的存在价值和目标定位！</p> <h3> 做好自己本校的教学工作，提高目标站位，着手推动全区的计算机教学工作！</h3> <h3> 记得99年，区教研室电教教研员王东阳老师闻讯，来民进竞存中学调研后，推荐我参加陕西省首届初中计算机教学观摩评优活动！我独自一人带了一台式电脑主机，在西安博迪学校，我大胆创新教学模式，引入多媒体课件辅助，在计算机网络教室示范教学，获得成功！没想到能获省级二等奖。记得马校长闻讯后安排专车接我回校，还在校门口显眼位置为我特意制作了大型祝贺标语，涨了两级工资！</h3> <p> 后来，我把教学过程写成论文，尝试投稿，没曾想到《少年电脑报》发表了。我在计算机教学方面发展的信心倍增！离开竞存学校后我还收到《少年电脑报》100元稿费，当时喜悦之情溢于言表！</p> <h3> 2001年，全省普及信息技术教育，区教育局在全区教育系统公开招聘教研员，我通过资格审查，笔试面试，答辩试用顺利通过了“竞争上岗”，榜上有名！开启了教学研究的人生篇章！看到当年临渭区教育局公开招聘教研员时的准考证，还有点激动，换是现在，我未必有勇气！<br></h3> <h3> 重温当年面试时的工作设想，对照现在，好多想法像《西游记》一样，都成了现实！</h3> <h3> 这是我进入区教研室后写的第一篇稿子，能在中华人民共和国教育部主管的全国教育期刊《网络科技时代》发表，我感到格外高兴！</h3> <h3> 2002年，“校校通”工程推行。2003年，“农远”工程实施，多媒体教育时代到来。经过模式一（光盘播放），模式二（卫星接收），模式三（多媒体和网络教室），我是参与者，见证者，落实者，指导者。</h3> <h3> 《教学研》是区教研室办的一个内部交流期刊。封面设计是我的任务，我坚持每期刊载教育技术应用方面的文章，当然优先刊出我曾经发表的经验论文。</h3> <h3> 对全区信息技术教育教学工作，我在充分调研基础上，撰写我的教学指导建议。</h3> <h3> 现在看来，有些观点和做法，依然得到同行们的认可和借鉴。<br></h3> <h3> 红色标记的建议，我仍然坚持。虽然我现在工作领域重点已经转移到新媒体应用上，我希望一线信息技术教师能和我多多交流。<br></h3> <h3> 总之，我取得的一切成绩，有赖于单位领导和民进组织的培养和支持，没有领导提供平台和机会，我是很难出成绩！</h3> <h3> 在此，我感谢领导，感谢民进，感谢所有帮助我成长进步的每一个人。</h3> <p> 2020年伊始，趁年轻，按照习主席说的：只争朝夕，不负韶华！我愿再加再历，掀开精彩人生的新篇章，再创辉煌！</p> <h3> 未来已来，对我而言，什么是该坚持的，什么又是该妥协的？正如央视主播康辉所说一样，我也有痛苦和悲伤，有失落和绝望，有疑惑和悔恨；但同时，我也有快乐和柔软，有希望和目标，有坚持和守候。把接下来的人生，做到及格，在及格之上再去努力，拿到更高一点的平均分，就是正解。唯求我的人生答案，即使不是最正确的，也能落笔无悔。</h3>