汗水浇灌收获 实干笃定前行 ——2019年下半年教学工作回眸

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　　本学期，在校领导的正确领导和关怀下，我们紧紧围绕教学这个中心工作，以提高教育教学质量为核心，以提升教师专业素质为关键，加大了教学过程的效能和管理力度，努力培养学生的核心素养，积极推动学校素质教育的可持续性发展。

一、优化教学过程管理，切实提高教学质量。

1．抓常规落实，促进教学管理规范化。本学期教导处突出了教学管理中的“三抓”:抓备课、抓上课、抓作业。

　 教导处组织对各教师的备课进行了学期初、中、末三次检查，对于教案中发现的优点和存在的新问题及时进行总结和通报反馈，并按学科提出具体要求，使教师的集体备课更加规范，也体现了个性化和特色化。

　　本学期继续采用推门听课和领导下课堂、教师互相听课制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。教导处及时对新调入教师进行推门听课调研与指导，对少课时课进行课堂抽查督导，对体育等室外课进行跟踪督查与反馈。

　　教导处对各科作业批改情况采用教导处抽查和各教研组交换检查两种形式，发现绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，任课教师能精心设计每次作业，批改认真及时，作业有激励性评语，作业量适中，符合减负要求。对作业检查时存在的问题，教导处及时对各教研组教师也进行了反馈，并提出相应的整改要求。

2．抓教学质量，促进学生学业水平提高。

　　教学质量是学校永恒的生命线，学校坚持每学期进行期中学业水平检测、掌握学生前半学期学习状况；期末组织学生参加全区期末检测，对学生一学期的学习进行全面掌握。为了查缺补漏，在开学初、期中进行两次质量分析。

　　2019年12月召开的渭滨区中小学教学工作会上，在渭滨区2019级小学毕业检测中我校数学A比率名列全区第二，语文、数学A+B比率进入全区第八名，学校也被评为小学素质教育优秀学校。校长白浩在大会上作了《以管理促质量 以科研提质量》经验交流。

3．抓家校合力，促进学生健康成长。

　　学校在开学初和11月下旬召开了2次家长会，白浩校长在家庭教育方面给家长为全校家长作专题报告，语、数、英、课教师向家长汇报孩子前半学期的学习情况，学习、班级情况外，班主任向家长进行家庭教育方面的指导。学校充分利用“家长会”这一平台，加强教师、学校、家长之间的沟通，促进教学工作的顺利开展。

　　2019年12月举行了家庭教育公益大讲堂活动，我校优秀班主任李宝英老师向三年级全体家长作《让阅读安静存在每个家庭》的家庭教育微报告，陕西省作家协会会员肖寒老师做《如何在日常生活中培养孩子的语文素质》的报告。

二、积极开展教研活动，夯实校本教研，提升教师素质。

1． 注重校本教研，促进教师专业成长。

　　常规教研活动 稳打稳扎。学校继续坚持每周一教研例会制，教研活动做到了“四落实”（时间落实、人员落实、专题落实、效果落实）。教研活动针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，使教研活动真正地成为广大教师业务学习、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

2019年9月以教研组为单位学习渭滨区教研室关于转发《宝鸡市教育局关于印发<宝鸡市学科教研组建设管理办法（试行）>的通知。

注重课题研究。 我校一直重视科研兴教，质量立校，在教学工作中以课题研究为抓手，促进教师专业成长；以校本研究为核心，促进教师提高素质。

　　2019年10月，我校申报的课题《小学中高年级学困生转化的途径与方法研究》被陕西省教育学会确定为2019年度立项课题。

2019年11月，我校申报的课题《中小学校指导家长科学实施家庭教育研究》在陕西省教育学会2019年第一批课题结题鉴定与研究成果评审中荣获一等奖。

　 2019年11月侯朝辉、董云飞老师2018年申报的《小学高年级语文课前有效预习的研究 》小课题被评为市级优秀课题，在渭滨区教研室举办的“宝鸡市2018—2019年教育科研规划优秀小课题”结题答辩暨成果推广会进行了答辩。

2．注重加强青年教师的指导与培养。

　　学校围绕“打造精品课堂，开启新征程”活动主题，每学期组织开展组内交流课、新教师汇报课、青年教师教学赛讲、“教学能手”示范课等活动，促使教师不断提高教育教学水平，大力培养“名师”，形成金小教学能手梯队。

2019年9月积极开展思政课教师“岗位大练兵”

　　2019年9月开展打造精品课堂——组内交流课

　　2019年9月开展了打造精品课堂系列活动——新教师“汇报课”教学研讨

2019年9月，召开了“名师引领 能手带动 师徒结对”工作安排会，副校长张春丽总结了上学年“师徒结对”帮扶工作，表彰了七位优秀指导教师，邹亚红宣读本学年师徒结对方案，并为18位受聘教师颁发聘书。

　　师徒结对活动进行中

2019年10月开展了打造精品课堂系列活动——青年教师教学赛讲

2019年11月召开青年教师赛讲总结会

3. 强化教师岗位培训和业务学习，提升教师的整体素质。

（1）组织教师继续加强理论和业务学习。学习中采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。

2019年7月至9月初，根据渭滨区教研室《关于参加2019年秋季义务教育统编三科教材网络培训会的通知》的要求，教导处组织四至六年级语文、道德与法治任课教师在微机室参加了新教材集中培训和网络培训。

　　2019年8月邀请渭滨区著名教育专家、原渭滨区教师进修学校校长李俊英为全体老师作了“教育的真实含义与根本目的”为主题的精彩专题报告； 10月，邀请宝鸡教育学院讲师赵广才讲师以“不忘初心 敬业成长”为主题给全体老师奉献了一场精彩的专业成长教育课。

2019年11月，信息技术负责人陈卫东老师对参与宝鸡教育云优质资源展评活动的部分教师进行了微课制作与上传培训，提高了老师们微课制作的水平，促进了教师对微课课例的研究和自身的专业成长。

（2）创造条件为教师提供业务提升的机会。本学期学校积采购、安装智慧黑板24套，除五年级外，每班一套，满足了师生教育教学需要。

　　2019年12月，学校先后2次组织全校老师进行了智能黑板培训，让先进的教学设施真正地服务于教学、服务于师生，切实提高师生的信息化素养。

　　2019年9月，我校在陕西省2019年基础教育新媒体新技术教学应用课例评选活动中，李童执教的《搭配中的学问》荣获一等奖；谭军执教的《生活日用品的联想》荣获二等奖；2019年12月，陕西省教育厅公布了省级“优课”获奖名单，金陵小学教师丁文娟的《Lesson 2Cats and Dogs》荣获2019年度“一师一优课、一课一名师”活动陕西省省级“优课”。

　（3）落实对教师的外出学习和培训。为了提高教师业务素质和专业水平，本学期学校加大对教师外出学习的投入力度，有计划地组织各个学科部分教师外出学习，先后派出30余人次去西安等地参加听课及培训活动。

　　学校秉承“外出学习，人人受益”的理念，2019年11月组织全体教师在报告厅举行学思分享会，共4位外出学习教师代表马丽、刘惠、武琼和李琳琳老师将外出学习的所见、所闻、所感撰写成汇报材料，并配以精美课件，为大家带来了课程改革前沿的“精神大餐”。

4、骨干教师展风采 ，示范引领共成长。

为了贯彻《渭滨区“名师名校名校长工程”实施方案》精神，促进青年教师尽快成长为“渭滨名师”，学校通过争取各项市、区级研讨活动为教师搭建一个锻炼提升、展示风采的平台，让骨干教师通过专题讲座、交流研讨等方式不断提高，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

　　2019年9月，在渭滨区庆祝第35个教师节暨表彰大会上，校长白浩获“渭滨名校长”称号，王曼丽、马丽、赵霞、安艳萍、李静、张佩、谭军7位老师获“渭滨名师”称号。目前，我校共有12位“渭滨名师”，学校继续将采取一切措施积极推进教师岗位练兵，不断提高教师的专业知识和综合素质，培养更多的“名师”，为建设教育名区贡献一份力量。

　　2019年10月宝鸡市校长培训班学员莅临我校开展交流研讨活动，宝鸡市教学能手、渭滨名师张佩作课《夏日绝句》，校长白浩作题为《新时代校长引领学校发展的思考与实践》的专题报告。

　　2019年10月，宝鸡文理学院“国培班”学员在我校开展交流研讨活动，校长白浩作题为《如何做好新时代教师的思考》专题报告，省级教学能手、宝鸡市学科带头人赵洁作观摩课——儿童诗教学《梦》，宝鸡市教学能手武琼老师作观摩课《2、5倍数的特征》，并在课后现场说课，省市级教学能手、渭滨名师和艳和王曼丽对两节课分别作了点评。

　　2019年10月，马丽、李晓燕、李静老师在渭滨区教研室组织的2019年小学语文、美术、英语、教学观摩研讨活动中分别，做专题报告；11月，在渭滨区教师进修学校名师工作团小学语文组开展的“骨干引领，送培进校”活动中，市级教学能手张佩老师进行了语文课堂现场教学展示，市级教学能手马丽老师作了《变革学科教学 实现高效能》专题报告。

　　2019 年10月，马丽、李童参加宝鸡市教育信息化讲师团“送培送教下乡”活动，在我校的教育联盟校——麟游县两亭小学分别作了三年级语文《大自然的声音》和五年级数学《确定位置》示范课。

　　省级教学能手，宝鸡市学科带头人赵洁老师受邀在高新二小作课，宝鸡文理学院国培计划助力太白县青年教师同课异构。

　　省级教学能手，宝鸡市学科带头人李静老师受邀给宝鸡市“名师大篷车”岐山县小学英语培训点参训教师作课，2019年省培“名师大篷车”行动计划参训教师作专题报告。

　　2019年12月举行了打造精品课堂系列活动——“教学能手”观摩研讨课

三、积极开展课外活动，促进学生健康成长。

1. 社团活动开展有声有色。

　　学校秉持坚持以德育智，以艺启智，以体促智的指导思想，认真落实音乐、美术、体育，信息等课程标准，抓好学校社团工作，积促进学生德、智、体全面发展。各社团老师积极组织学生参加各类比赛，成绩喜人。

　　2019年7月，在2019年宝鸡市青少年校园足球联赛市级决赛中，我校足球队夺得小学乙组冠军。

　　2019年10月，“三跳”社团参加渭滨区小学生“三跳”运动会，取得全区第二名的好成绩。

　　2019年11月，啦啦操社团第一次参加在陕西省中小学健美操、艺术体操、啦啦操锦标赛，获得全省小学乙组花球规定动作项目第七名的好成绩。

　　2019 年11月，在“2019第七届全国青少年电子信息智能创新大赛”决赛中机器人社团3名选手参加“互联网+无人驾驶项目”小学组的现场总决赛均获得三等奖，在陕西入围全国总决赛小学组获奖的6名学生中，我校获奖人数占到一半！

　　2019年11月，在渭滨区第十七届中小学电脑制作活动中，电脑绘画社团陶景轩等32名学生分获一、二、三等奖，谭军等8名教师荣获优秀辅导教师，获奖数量和质量均居全区前列，金陵小学荣获优秀组织单位。

　　2019年12月，在渭滨区第35届青少年科技创新大赛中，电脑绘画社团刘如轩等8名学生的科幻画荣获一等奖；高睿敏等11名学生的科幻画荣获二等奖；3个科技活动小组的科技实践活动荣获一等奖；刘悦琪等4名学生的科技创新成果荣获一等奖；校长白浩荣获优秀组织工作者，金陵小学荣获优秀组织单位。

　　2019年12月，书法和国画社团参加渭滨区活动中心举办的迎新年现场书画比赛。

2.学科活动举办纷呈多彩。

　　学校秉持“立心养正、幸福人生”的办学理念，积极推进体育艺术“2+1”工作，努力提升学生艺术素养、核心素养。

　　2019年9月举行了以“庆祖国七十华诞，奏金小爱国强音”为主题的学生器乐演奏展示活动。

　　2019年12月举行了金陵小学校园篮球技巧赛。

　　2019年12月3—6年级学生举行了“英语风采展示”活动。

　　2019年12月举办了“体验科学 快乐成长”科学实践系列活动。

　　本学期，在教育教学工作中取得了一些成绩，但同时我们清醒地看到还有许多问题值得探讨，我们将更加努力，争取在以后的工作中取得更大的成绩。