<h3> 小朋友的情感丰富而又诚挚，他们喜欢小动物，总是对各种动物充满了好奇心和探索欲。这一次，他们与小蚂蚁之间发生了什么有趣的故事呢？</h3> 与蚂蚁的初遇 <h3> 在户外活动时，晨晨突然喊道：“有小蚂蚁！快来看呀！” 孩子们立刻放下手中的玩具，围成一圈看看这些新朋友。</h3><h3>“老师，蚂蚁好小呀！”</h3><h3>“老师老师，教室里怎么没有蚂蚁呢？蚂蚁不上课吗？”</h3><h3>“老师，我想把蚂蚁带回去，和它做好朋友。”</h3><h3> 这，是我们与蚂蚁的初遇。</h3> 探寻蚂蚁踪迹 <h3> 回到班级后，孩子们对蚂蚁的讨论还十分热烈，于是我们进行了蚂蚁踪迹大搜寻活动。</h3><h3> 首先，我们对蚂蚁会出现在哪里展开了讨论。</h3><h3> 孩子们纷纷发表自己的看法：</h3><h3>泥土里、石头下面、马路上、树下······</h3><h3> 根据孩子们的讨论情况，我们共同制作了一张蚂蚁踪迹表格。</h3><h3> 接着，小小侦探们来到户外，弯下腰、蹲下身、睁大眼睛，仔细地搜寻着蚂蚁的迹象。</h3> <h3>👧：老师，树下有好多小小的洞！</h3><h3>🤔：蚂蚁是不是藏在里面呀，怎么不出来呀？</h3><h3>👦：老师说冬天到了，小蚂蚁要把食物放到家里过冬呢！</h3><h3>😬：那是蚂蚁的家哦，我们放点饼干给它们吃吧！</h3> <h3> 经过小侦探们的细心考察，我们的调查结果出炉啦，看看我们的投票，蚂蚁会出现在哪里呢？</h3><h3> 原来呀，草丛是蚂蚁出现最多的场地呢！以后我们就在这里和小蚂蚁一起玩耍吧！</h3> 蚂蚁秘密知多少 <h3> 面对神秘的蚂蚁朋友，孩子们瞬间变成十万个为什么：</h3><h3>“老师，蚂蚁每天都在做什么呀？</h3><h3>“蚂蚁最喜欢吃什么呢？</h3><h3>“为什么蚂蚁的肚子那么大？</h3><h3>“蚂蚁的触角有什么用？</h3><h3>“蚂蚁那么小，为什么能搬起很大的食物？蚂蚁是大力士吗？</h3><h3>······</h3><h3> 和爸爸妈妈一起寻找答案吧！</h3> <h3> 看，我们的调查表写满了关于蚂蚁的秘密，一起来交流分享吧！</h3> 蚂蚁故事真奇妙 <h3> “老师，我妈妈还给我讲过小蚂蚁的故事呢！”</h3><h3> 书中的小蚂蚁发生了各种各样的奇妙故事，让我们一起来看看吧！</h3> <h3> 哇，虽然蚂蚁小小的，但是只要团结起来，他们的力量就是无穷的！</h3> 动手动脑做蚂蚁 <h3> “蚂蚁好可爱呀，我想做一只属于我的小蚂蚁！”</h3><h3> 这还不简单？看，美工区的材料可丰富啦，快快动起我们的小手吧！</h3><h3> 搓一搓，拼一拼，小小蚂蚁出现啦！</h3><h3> 撕一撕，贴一贴，我帮蚂蚁挖隧道！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>👧：我想请我的小蚂蚁住在自然角，那里很漂亮，可以看到美丽的花朵。</h3><h3>👦：那我的小蚂蚁和它做朋友，也来陪陪它吧！</h3> 与蚂蚁的故事 <h3> 小蚂蚁与小朋友的故事还在继续，在这个奇妙的蚂蚁世界中，孩子们还会有哪些精彩的发现呢？敬请期待吧！</h3>