<h3><font color="#010101"> 新年伊始，室外冬雨绵绵、寒风瑟瑟，室内热闹非凡、喜气洋洋。2020年1月2日课外活动，永安中学八年级语文组在学校阶梯教室举行“名著阅读知识竞赛”颁奖仪式。仪式由科教处曹军主任主持，八年级王德成主任参加并为获奖同学颁奖。曹军主任希望同学们在读书的过程中感受文字之美，享受读书之乐。他向同学们提出三点要求：1多读书——博览群书，手不释卷；2读好书——读名家名人，读名作名篇；3善读书——不动笔墨不读书。伴随着一个个奖项的落地，八年级语文组本学期名著阅读活动也圆满落下帷幕。 </font></h3> <h3><font color="#010101">“名著阅读知识竞赛”颁奖仪式现场</font></h3> <h3><font color="#010101">一等奖获得者</font></h3> <h3><font color="#010101">一等奖获得者</font></h3> <h3><font color="#010101">二等奖获得者</font></h3> <h3><font color="#010101">三等奖获得者</font></h3> <h3><font color="#010101"> 经典是文化的精粹，是文明的积淀。诵读经典名著，不仅可以开阔视野、陶冶情操，更能滋润心灵、塑造人格。近几年来，我校努力构建“书香校园”，建立班级图书角，开办校园书店，努力为全体师生营造一种温馨和谐的读书氛围。八年级语文组在学校领导的关心和支持下，以统编教材为基础，积极努力地开展形式多样的名著阅读活动，从七年级上学期与华师“云舒写”团队合作开始，到下学期选派优秀选手参加全区“名著阅读知识竞赛”，再到这个学期独立开展名著阅读知识竞赛和名著手抄报等活动，从计划部署到汇报展示，已形成了独具特色的名著阅读教学模式，现将我们的作法总结如下：</font></h3> <b>一、计划部署，有条不紊</b><br> 好的计划是成功的一半。从七年级上学期开始，在每个学期结束时，我们即布置下学期教材要求阅读的名著篇目，并统一名著版本，布置详细的阅读作业，师生共同准备名著，完成第一阶段的自由阅读任务。新学期开始时，教师做好阅读作业的检查工作，并督促未完成的同学及时完成阅读任务。开学后，根据教师自己的阅读体会，结合学生的阅读情况，针对教材要求，提出第二阶段阅读提高任务。同时，在平时的教学中，不定期督促检查学生的阅读情况，并针对阅读情况进行相应的阅读指导和阅读任务的调整。<br> <h3><font color="#010101">教研室版本参考</font></h3> <h3><font color="#010101">统一名著版本</font></h3> <b> 二、交流分享，畅所欲言</b><br> 为了更好的激发学生的阅读兴趣，在平时的教学中，我们拨出一些固定时间，让学生交流分享阅读心得，把主动权交给学生，鼓励所有同学勇敢发言，快乐分享。同学们经过一段时间的训练之后，分享欲望大大提高，在学习之余，很多同学都非常期待每天这个特殊的时刻。在这里，大家不仅可以分享心得，更重要的是与作者在心灵上的沟通，感悟作品的精神内涵。<br> <h3>班级阅读分享</h3> <h3>班级阅读分享</h3> <h3>班级阅读分享</h3> <h3>班级阅读分享</h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3>班级阅读分享</h3> <h3>班级阅读分享</h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <h3><font color="#010101">班级阅读分享</font></h3> <b> 三、汇报展示，形式多样</b><br> 除了平时的阅读分享之外，为了更好地呈现同学们的阶段性阅读成果，我们还积极开展形式多样的汇报展示活动，如公开课、手抄报、知识竞赛等等，通过一系列活动的开展，我们惊喜的发现，学生们的语言表达更流畅，理解能力更透彻，诵读水平更准确，个人气质更高雅……这些变化，都来自于日常的阅读积累，在阅读中，学生直面经典、感受经典、回味经典，从经典中受到熏陶，以中外圣贤的品质规范自己的行为，以中外圣贤的精神陶冶自己的情操，最后将经典的内涵影响到自己的方方面面，带给自己和他人更多的惊喜。<br> <h3>名著阅读公开课</h3> <h3>名著阅读公开课</h3> <h3>名著阅读公开课</h3> <h3>名著阅读公开课</h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3>手抄报获奖名单</h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">手抄报作品展示</font></h3> <h3><font color="#010101">名著阅读知识竞赛</font></h3> <h3><font color="#010101">名著阅读知识竞赛</font></h3> <h3>知识竞赛题目</h3> <h3>知识竞赛题目</h3> <h3>知识竞赛题目</h3> <h3>知识竞赛题目</h3> <h3><font color="#010101"> 经过一年半的努力，我们深深地感受到经典文化的博大精深，从教师到学生，我们都被经典文化的深刻内涵所感染，在经典中成长，在经典中获益。我们有理由相信，有学校领导的大力支持，有全体师生的共同努力，经典名著阅读活动一定会更好地推进下去，师生们在名著内涵的滋养下，一定会越来越优秀，成就更好的自己。</font></h3>