《构建“上善”文化研学课程体系》项目活动(第七期)

<h3>2020年1月3日,青浦区“种子计划”52团队《构建“上善”文化研学课程体系》项目活动(第七期)在豫英小学学术报告厅举行。</h3> <h3>52团队成员个个精神饱满,早早来到集合地点,准备接受组长布置新任务。张剑老师将区里原来比较成熟的10条研学线路与组员们进行分享学习。初步统一研学方案的基本框架、确立研学三维目标格式等内容。</h3> <h3>随后潘美芳老师就研学工具的选择设计进行分享学习,为组员们拓宽了研学设计思路。重申研学课程设计的主题不仅要充分体现研学准备工作,而且内容尽可能丰富、过程尽可能详实。进一步要求各小组对各主题研学的方案进行认真全面梳理、筛选和优化。然后小组合作打磨形成一份完整的不同主题研学方案。</h3> <h3>随即,团组成员按分工分组展开现场办公,分别从“上海之源”、“水乡桥韵”、“红色之魂”、“枢纽之魅”四大研学主题进行具体的方案研讨与设计。</h3> <h3>项目组还有部分小学校长、德育教导和校教科研负责人加盟。最后全国少先队名师工作室主持人、上海市少工委顾问左丽华老师充分肯定了本次活动取得的成果。同时希望我们“种子计划”52团组继续用科学严谨的态度开发梳理出高质量的研学课程。</h3>

研学

课程体系

第七期

主题

上善

方案

组员

老师

梳理

设计