<h3> 教学质量的基础在于教学常规，教学质量的高度在于教学智慧。为了提高教育质量，2019年12月，武陵区教育局组织开展了武陵区中小学教学常规管理交流活动。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第一阶段：实地走访</b></h1> <h3> 武陵区各中小学分成六个小组，通过实地走访、互相学习、集思广益，并围绕教学常规管理进行了小组交流、碰撞与研讨。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>第二阶段：现场沙龙</b></h1><h3></h3> <h3> 2019年12月31日，武陵区中小学校教学常规管理沙龙活动在第一小学举行。首先，六个小组分别进行汇报。</h3> <h3> 第一小组：教学质量的提升要抓常规，并落实管理过程，且要优化过程，坚持创新。</h3> <h3> 第二小组：学校教学常规管理强调管理“规范”、“精细”，又要体现人文上的温暖，制度严谨又灵动！</h3> <h3> 第三小组：教育无小事，细节如本心。教学管理以活动开展为阵地，在细节中体现管理智慧！</h3> <h3> 第四小组：厚积薄发显章法，持之以恒见实效。要坚守课堂阵地，寓教于乐，择善而从，提升管理品质。</h3> <h3> 第五小组：以“备”先行，以“听”促教，以“精”助学，以“新”达标，以“研”提质。志同道合谋发展，一起出发兴武陵！</h3> <h3> 第六小组：常规管理精细化，校本教研小微化。课程设置合理规范，提倡校本课程的开发。课堂教学坚守常规，稳中求进。</h3> <h3> 六个小组汇报完毕，各小组交叉检查、相互学习各校的教学常规伏案工作。武陵区教育局基教股张宗强股长提出要求：必须针对每个学校提出两点优点，两个建议。看来这次是动真格了～</h3> <h3> 各小组进入分会场，紧张的交流与讨论中……</h3> <h3> 各组长发言，言辞中是满满的正能量，谦恭的学习，真诚的建议！</h3> <h3> 武陵区教研室陈东湘主任充分肯定了此次活动的重要意义，并提出要求：集体备课要真正落实。作业要遵循“三个清楚”、“两个指导”。</h3> <h3> 武陵区教育局副局长侯卫红为本次活动大力点赞，从策划到成果分享，这都是一次真正落地的活动，教学常规是教学质量的生命线。因此，侯局长提出教学常规管理“六要求”：理性管理、铁面管理、规范管理、阳光管理、人文管理、勤廉管理。</h3> <h3> 聚焦课堂落实教学实效、聚焦常规促进目标达成、聚焦团队提升工作效率，用教育智慧规范教育常规，在教育常规的细节中凸显教育智慧。在教育的道路上，任重而道远！</h3>