能力越强，方法越简

黎德良

濯 堂

        曾经流行过这么一句话（出自马云）：能用钱解决的问题都不是问题。这里解决问题的前提条件是有钱！有钱，就要有积累，要有赚钱的机遇，更要有赚钱的能力。有能力才是简化问题的前提和基础。能力和方法成反比例关系，能力才是最简单的方法。

        众所周知，中国书法在历史上出现过两个高峰，即晋与唐。宋代虽紧随唐后，相比之下已跌落低谷，与晋唐之间分划出一条不可逾越的鸿沟，它们之间的差别主要是能力的差别！

        宋代书法四大家之一的蔡襄，主要取法唐代大书法家颜真卿，其用功重点在颜真卿的《多宝塔碑》，是最忠实的颜粉。在《颜真卿书法全集》里收录有一段蔡襄的题跋，乍看与颜真卿字迹并无二样，但仔细对比之后就不难发现二者之间存在的差距。无论点画还是结构，颜字更紧凑，蔡字显松懈！有人会说，不紧凑写紧凑就是！但是事情并没有想象的这么简单！像蔡襄这样有着不俗功底的人在精力充沛的时候，认真写出几个字逼真的字也许不是很难，但是只要多写问题就会显现出来，因为能力不济会显得捉襟见肘，难以为继。宋人与唐人的差距在历史上是已成定论的，非我一人之所见。

        我在另外的文中提到过能力的问题。比如，一个人力量不够，抬不起一台车，但是用千斤顶就能顶起这辆车。如果这个人具有千斤顶一样的能力，还要千斤顶干什么？千斤顶是借物之法，相比个人能力之外的优势是能解决问题，但相比个人能力之内就显得繁琐，失去了便捷的优势。能力不够的情况下被迫采用复杂的方法，以解决问题为宗旨；能力足够的情况下解决问题就要采用便捷的方式，以简单为前提。所以，寻求解决问题的方法值得学习和探索，而培养自身的超然能力更应该努力去做到。

        方法与能力之间的关系。除了能力与方法成反比例关系，方法还是提高能力的基础，即能力在方法中成长，从方法得来。比如笔力，不是与生俱来，而是从无到有，从有到强。先是顺描，后是逆入；再到转锋、拧管；再到顿挫、衄屈，内擫、外拓；印印泥、锥画沙……。顺是逆的基础，调锋是顿挫的基础，外拓是内擫的基础，印印泥是锥画沙的基础，因为后者都是对前者的提高，没有前者的积累与体会就难有后者的发现。发现并不是凭空得来，而是随着认识的提高，为达成目标的结果。方法与能力交替递进，互为利用，互相成就。

        写字与练字。写字是通过书写，熟练和运用文字的表达为目的；练字是以强调文字的形、质、神，达到深刻揭示文字内涵为目的。两种对待方式的不同就会产生截然不同的结果！前者无意于练字，故往往只能停留于表面，很难深入；后者才有可能像钻井一样层层深入，直达核心。写是坚持本能，是平行；而练是在不断改进方法上深化本能，是提高和深入。

        今天从书法平台看到一篇《书画害人》的文章。作者旁征博引，主要论述了书画水平没有确定的标准，于是就出现艺优者挨饿，艺劣者富庶的混乱局面，认为书画不能作为职业。就其中的书画水平没有确定的标准这一观点，我给作者发表了个人观点：书法的标准就是人的标准！雷锋如果不是时代的需要，其人再好也只是个好人，不会成为人人都要向他学习的标杆。好书法就像做好人，社会并没有供养好人的义务，靠做好人怎么讨能讨生活呢？好艺与讨生活有联系，但没有必然的联系，因为讨生活除了艺术水平还有其它的条件。因为能力的欠缺导致讨生活的失败，这是非常正常的事情！书画本是养人，而作者仅因某个原因而认定书画害人的观点未免有失偏颇。相反，如果艺术水平不俗，又不失讨生活的能力，那么书画一定会让人如鱼得水，如鸟添翼，非常复杂的事情就变得非常简单了！

方法是技术，能力是本质。方法从认识能力中得来，能力从方法的精进中得来，二者相互助进。能力越强，方法越简，不失为一条真理！