<h3>"宝贝，让你学会自己的事情自己做，不是因为爸爸妈妈不爱你，而是因为爸妈终会老去，你需要对自己的生活负责。只有你独立了，以后才有面对困难的勇气与信心。"</h3> <h3>——————一位父亲培养孩子独立能力时说的话</h3> <h3>为了增强幼儿的生活自理能力,提高幼儿的自我管理意识,新兴幼儿园于12月31日举行了一次幼儿自理能力大赛,幼儿园通过开展这样的比赛活动训练幼儿健康的体魄，促进身体灵活性和协调性的发展，从而落实教师教育幼儿生活技能。并且来提高幼儿自我服务的能力,让幼儿学会自己的事情自己做,改变幼儿的依赖性,从小成为生活的小主人。<br></h3> <h3>比赛开始之前，跟着我们漂亮的星星老师一起热热身🖐🏼🖐🏼</h3> <h3>这群向我们比着剪刀手，脸上洋溢着微笑😀的小朋友正是我们中二班的小朋友！这满脸的自信，真是让人自豪！</h3> <h3>由星星老师宣布比赛正式开始，并给小朋友们讲比赛规则，看他们正全神贯注的听呢</h3> <h3>本次比赛根据幼儿的年龄特点和发展水平，制定了比赛项目，以年级组为单位，在游戏中进行。小班进行了整理书包和穿鞋子，区分左右脚穿鞋；中班进行了穿衣服、穿袜子、穿鞋子比赛；大班进行了夹珠子的比赛</h3> <h3>首先上场的是我们幼儿园里最小最可爱的小班的宝贝们，他们比赛的项目是整理书包、穿鞋子。来看看小宝贝们的表现吧</h3> <h3>加油！加油！我最棒！一声令下，伴随着孩子们的喝彩声，参加比赛的小班小朋友如热锅上的蚂蚁，忙得不亦乐乎，别看幼儿年龄小，身手却不凡，动作麻利。加油(ง˃̀ꄃ˂́)۶</h3> <h3>整理书包🎒中</h3><h3>这一个个认真的小表情，实在是太可爱了！</h3> <h3>别看我们年龄小，但是我们的本事却很大呦！穿鞋，整理书包样样都能行</h3> <h3>宝贝，你们都非常的能干。👍👍👍</h3> <h3>我们的老师们为参赛的宝贝们统计分数呢😄，好激动啊！</h3> <h3>等等我，我也要拿第一名₍₍Ϡ(੭•̀ω•́)੭✧⃛</h3> <h3>看👀我们小班的特等奖、一等奖、二等奖诞生了👏👏</h3> <h3>终于轮到我们大班啦！👏👏👏看到小弟弟妹妹们都那么能干，我们都忍不住要跃跃欲试了。</h3> <h3>大班的孩子们比赛项目是“夹珠子”，培养孩子们的精细动作、手眼协调、同时还培养孩子的观察能力，看似简单的比赛项目，对孩子们来说可是大本领啊</h3> <h3>老师快来看看我夹对了没有？🤔<br></h3> <h3>现在你们看到的这群可爱的小宝贝就是我们中班的小朋友啦</h3> <h3>他们比赛的是“穿衣服，穿袜子，穿鞋子”宝贝们已经破不及待了，个个表现的都很自信，加油↖(^ω^)↗，我最棒👍👍👍</h3> <h3>中班比赛项目有好几项呢，但是你看，孩子们一点都没胆怯，穿衣穿袜穿鞋，样样我都会！瞧瞧，我穿得多快，我穿的衣服袜子鞋子快不快😜你也来跟我们比比吧！</h3> <h3>袜子袜子，快到我的脚上来！</h3><h3>🔛开始穿袜子啦！</h3> <h3>紧张进行之中，哗！聪明的小女孩，想到坐在地上穿得更加快👏</h3> <h3>中班组穿衣服鞋袜鞋子比赛。</h3><h3> 小小年纪的他们，虽然动作稚嫩，但都能尽自己的最大努力完成比赛项目，看着他们急匆匆的样子真是可爱😚😚</h3> <h3>好像穿不上去，怎么办呢[撇嘴]</h3> <h3>我要想想办法😓😂</h3> <h3>我不会…………😭😭</h3><h3><br></h3><h3>老师：没事！宝贝🤗🤗老师来教你……</h3> <h3>中班的比赛也很激烈，"小选手们"都争先恐后，努力用自己最快的速度完成比赛。瞧！有的孩子动作灵活迅速很快就穿好了衣服、袜子、鞋子……还去帮助穿的慢的小同伴，这样的合作精神值得我们学</h3> <h3>经过精彩角逐，我们的“小当家”“小能手”新鲜出炉啦!</h3> <h3>勤快的小帮手，毎次活动都有小朋友的积极帮忙💪💪</h3> <h3>比赛结束🙅激动人心的时刻到了，瞧，我们的园长妈妈会正在为得奖的宝贝颁奖呢😄。</h3> <h3> 活动在欢乐而热烈的气氛中结束了，园长妈妈和老师们根据得分评选出了小、中、大班的特等奖一等奖、二等奖、鼓励奖四个奖项</h3><h3> 园长妈妈说了，我们都会自己的事情自己做，所以我们都很棒！</h3><h3> 哇，园长妈妈和老师给我们颁奖啦！拿到奖状的我们很开心！</h3> <h3>我们一起记录下这一开心难忘的时刻吧</h3> <h3>比赛结束后，孩子们还沉浸在比赛的愉快和紧张气氛中，每个孩子都享受到了竞赛过程的快乐，脸上都绽放出了自豪的笑容，比赛也达到了预期的目的。</h3><h3> 通过这次活动，孩子们在轻松、愉悦的气氛中，检验和展现了他们的自理能力，增强了孩子的自信心，也激发了他们自我服务的意识。</h3><h3> 我园将以本次比赛为契机，继续深入开展幼儿自理能力培养的相关活动，并通过幼儿园和家庭的紧密配合，放手让孩子们去锻炼，让孩子学会自己的事情自己做！</h3>