<p>涂色也能显示出“我”是一个认真的孩子。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p>三年级的书写，有一股浓浓的纯真和诚恳的味道</p> <p><br></p> <p>字母也可以写出美感</p> <p>把作业内容工整地记在作业本上，这也是“我”的“作业”。你的作业要求记在哪里？</p> <p>家庭本 作业本 练习册，一样都不少</p> <p>把页面也装饰得美美的</p> <p>书写有法，无论疏密</p> <p><br></p> <p>有批有改</p> <p>我是小小办报人</p> <p>“写得不错哎”</p> <p>认真，源于态度</p> <p>我是一条鱼，遨游于作业之海。</p><p>看见你的美，欣慰是我的注解。</p> <p>细细品味</p> <p>通过这次作业展览，我们看到了孩子们一个学期来的良好习惯和态度，也看到了背后老师们的规范培养和细致的指导与要求。记起网上说“老外”们看到中国孩子书写的英语，大加赞赏，自叹弗如，不由地想对康成小学的孩子和英语老师们说：让我们继续保持优良的作风，写出美观规范的英语，让外国人羡慕去吧！^ _ ^</p>