<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年12月28日上午，东源县第三小学和崇文学校的全体教师齐聚在东源县第三小学学术报告厅，共同聆听了语文特级教师、正高级教师何泗忠老师（简称“何特”）关于《生涯规划视野下的教师成长》的专题讲座。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 何特用习近平总书记的一句话开头：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一个学校特别需要有名教师来支撑，这是一个学校的灵魂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 对于好老师的定义，何特也有自己独特的见解：好教师是“白骨精”——白：清清白白做人，师德十分高尚；骨：教学上的骨干，业务非常过硬；精：职场里的精英，工作精益求精。好一个深入人心的“白骨精”！这样的“白骨精”，是我们终身修炼、一以贯之的标准，更是何特多年践行的理念。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 何特用调侃语气描述了其自己概括出金庸笔下的五大名师：穆人清、风清扬、洪七公、张三丰和神雕。何特动情地讲，一个老师的成长，从无名到出名到有名到知名到著名到闻名再到留名，这个过程实属不易的。</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接着，何特一一讲解了成为名师的七大要素：</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素一：一入职就树立明确的职业发展目标</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素二：成长为名师主要得益于个人的努力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素三：读书与反思是成为名师的两大法宝。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素四：公开课、课题以及论文通通不能少</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素五：大师引领和同伴互助是最重要的因素</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素六：有抵抗诱惑和百折不回的坚定意志</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 因素七：拥有享受生活享受教学的乐观心态</h3> <h3> 何特特别喜欢看《西游记》，他说自己常常回看唐僧与女儿国国王分别时的片段，并用来告诫自己：要成为一位名师，就得像唐僧一样有坚定的理想和信念。<span style="font-size: 17px;">唐僧具有不取真经誓不回头的执着精神和面对美色权位也毫不动心的坚韧品质；面对各种艰难困苦、各种诱惑，不动摇，百折不回，将取经进行到底。的确，我们既然选择了教师这种职业，就要像唐僧一样有理想、有信念、不管遇到多少挫折与困难，要将教书进行到底。</span></h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 何特还重点强调了作为老师的我们要多读书和常反思。年轻时的何特，一篇《祝福》要备22页，何其努力！让努力成为一种习惯，诚如何特所讲：既出汗，且出彩，不出格，就一定有出路；不出汗，不出彩，常出格，就一定会出局。一个老师，如果能够被众多教育家思想洗礼过，被古今中外的优秀文化精华浇灌过，走进课堂时，你的课堂就会引经据典、妙语连珠、激情满怀、魅力四射，你的课堂就会深深地吸引学生，打动学生，你就会成为学生心目中的优秀教师，成为学生心目中欢喜的名师。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 同时，反思也是教师成长的关键，何特提出了教师成长的四步骤：实践、反思、创新、归真。他说：在教学的过程中把课当作艺术品去打造，课后不断反思，在实践中反思，在反思中创新，他说一个老师如果认真教学，但不反思，十年未必能成为教学骨干，但如果一个老师坚持写教学反思三年，他就可以成为名师了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一场充满激情、幽默风趣、激情四射的讲座，讲授了两个多小时，中间没有休息，何特依然激情飞扬，在场的教师仍然意犹未尽，一阵又一阵欢乐的笑声，一阵又一阵雷鸣般的掌声，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是对名师的肯定、赞誉。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 生命不息，激情不止的何特，把火热的激情传递给了在场的所有人，愿我们都能<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">从内心喜欢当教师，做一个特立独行的个性化教师，做一个知识渊博的学者型教师，做一个能让学生永远记住的优秀教师。</span></h3> <p style="text-align: right;">东源县第三小学</h3><p style="text-align: right;">2019年12月28日</h3><p style="text-align: center;">撰稿：邱素娜</h3><p style="text-align: center;">审核：游立花</h3><p style="text-align: center;"><br></h3>