星火燎原，灿烂星空——新派作文总结（结题）大会

谷苏

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　　盼望着，盼望着，历经34个春秋、实验范围跨12个省区近600所学校、荣获2017年广西基础教育教学成果特等奖和2018年基础教育国家级教学成果二等奖的“新派作文”终于迎来了它的总结大会，迎来它繁花硕果惹人喜的日子！

      三节代表着新派作文理念与追求的展示课首先点燃了会场——

      忽如一夜春风来，千圈万圈动词开。在《好玩的人动句》里，林静老师用一颗颗新鲜的桔子挑逗着每一位在场师生的味蕾，也挑醒了那些年新派人一起画圈圈拆动作、一起狂热一起嗨、一起拭去英雄泪一起并肩行的时光······

　　胖若两人者谁？新派朱朱老师也。朱受钦老师携“鬼”而来，会场里叫声恐声鸣掌声声声入耳，诉者闻者参与者人人动心。这趟“鬼屋”之旅，我们用新派简而不简的“四情”、“画圈圈”、“搭架架”、“列算式”等作文神器“降鬼”无数。

　　“情感、思维、语言”三位一体是新派作文的核心理念，黄晖堰老师以母爱为主题的初中读写迁移课体现了“情感”首位，体现了浓浓的温情——“父母用世界上最无私的爱幸福了我的岁月..……而立之年的我也该让父母享享天伦之乐了！”而立之年的新派作文也该让每一位培育它的实践者会然一笑，让祖国的花朵一饮甘甜了。

　　“向我开炮吧！”是新派作文的特色节目，课后，新派作文创始人、总导师袁刚老师携众新派作文资深实践者与参会老师面对面分享经验、答疑解惑，为新派更好的明天开炮！

      总结，颁奖，最激动人心的时刻终于来了！

　　新派作文总指挥容本镇教授带我们重觅了那条从默默无闻到誉满教坛的曲折坎坷的新派之路——

上个世纪80年代，以袁刚为首的原柳州地区一批青年教师在教研部专家们的指导下，开始了作文教改探索实验。先后开展了“图示作文”“储备作文”“真情作文”“华苑作文”“华语作文”“快乐作文”等的深入研究与实验，并先后列入“十五”“十一五”“十二五”“十三五”重点规划课题的子课题，形成了自己的特色和体系——这套体系就是自治区社科重点课题“新派作文”。新派作文的形成，历经了三个比较重大的研究阶段：华苑作文研究时期、华语作文研究时期、新派作文研究时期。其中新派作文理论上强调情感、思维、语言“三位一体”，实操上强调真实、扎实、朴实和快乐、高效特色，为广西教育自主创新的一张名片。随着 2017 年广西基础教育教学成果奖特等奖和 2018 年基础教育国家级教学成果奖二等奖的取得，目前新派作文已走向全国。自治区党委原副书记潘琦评价“新派作文”是一项利在当代、功在千秋的伟大事业！”

　　南宁市西乡塘区教育局副局长杨华良作题为“作文促发展，西乡显特色”的报告。

西乡塘作为新派作文广西十多个实验区中唯一的省会城市实验区，自2016年10月19日正式挂牌以来，经过三年的真抓实干，19所窗口学校实验班的作文成绩有了质的飞跃，根据新派作文实验大数据尤其是对比数据统计的情况来看，学生们的进步是显著的。实践证明，学生从原来的惧怕写作的心理，已经变成了而今的乐于表达、乐于写作，充分体现了新派作文的神奇魅力和惊人效果。尤其是19所窗口学校成为了整个西乡塘区的新派作文示范学校，在西乡塘区内外已经形成了以课改促发展、要质量的正面影响，必将带动整个西乡塘区甚至南宁。

西乡塘实验区的老师一致认为，新派作文是作文教学的一种创新，也是语文教育乃至整个教育领域中难得一见的教研成果；新派作文也是一个巨大的平台、发展的舞台，能为许多有梦想的人带去实惠和希望！

      岑溪市教育局副局长李显平作题为“情醉思维爆破，文溢兴趣盎然”的报告。

      惊鸿一瞥，喜看“新派”变化。

      1.学生的作文兴趣和作文能力显著提高。根据2013年和2018年的问卷调查统计发现，学生作文压力不大的比例提高了54.6%，喜欢写作文的学生比例提高了28.8%，喜欢上作文课的学生比例增加了29.1%。特别是学生的语言表达能力平均分最高提升84.9%，情感指数和思维能力指数也普遍提高。

      2.骨干教师队伍快速成长，作文教学水平普遍提高。2014年起，涌现出一大批新派骨干教师，他们曾应邀到广西区内地区进行作文指导，传播新派的理念，给在困惑中的老师引领方向。

      3. 媒体广泛报道，社会进一步认可新派作文。《广西日报》、《西江都市报》、《语文周刊》、《今日岑溪》等颇具影响力的媒体多次对岑市新派作文进行改革进行报道，在教育界和社会上引起了广泛关注和反响。

      千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。相信岑溪作文教学又会迎来一个更好的“新派”！

　　钦州市钦南区教育局教研室主任苏联盛作题为“‘大蚝’之乡有情缘，‘新派’作文结硕果”的报告。  

年终岁末，适谈收获，新派带给钦南的收获是丰硕的。

1.新派作文助推课堂变革，教学改革卓有成效。五年来，钦南区开展新派作文专题培训、研讨、送课、示范活动70多场，积极把新派作文教学思想、方法、模式引入课堂，构建“快乐作文”“高效作文”课堂，全区中小学作文课堂改革成效显著。新派团队锲而不舍的研究精神，精益求精的工作态度，改革创新的勇气，提炼成果的技巧，归类材料的方法对开展和指导中小学教学科研无疑是一笔价值连城的宝贵财富。

2.新派作文让学生找到了写作的金钥匙，从此不惧怕作文。新派作文有趣的教学启发、精致的思维导图、冒泡的想象方法，给学生点石成金、终身受用的办法。实践证明，新派作文是适合广大城乡中小学生作文教学的好办法。

3.新派作文助力教师成长，大批教学新秀飞出钦州，飞上广西。在新派专家、导师的思想引领、业务指导、人格感染下，锻炼和培养了一大批了名校长、名师、学科带头人、高级教师，是新派作文为他们的成长提供了发展的舞台，为他们的跳跃提供了坚实踏板，为他们的起飞插上了坚硬的翅膀。

前路漫漫，虽苦犹干！新派之花会在钦南开得更灿烂。

　　南丹县城关中心小学韦佩霜老师作题为“尝试新派作文教学方法，提高语文教学质量”的报告。

韦老师说新派作文给学校的语文教学带来了福音，新派教学法研无止境，会把这项成果一直推广下去，让更多的学生受益，并分享了学校开展新派活动的经验和收获。

1.教师专业成长。学校通过集中学习培训，借助新派作文教程进行教法研究，依托课题推进学区联合教研，教师语文教学素养得到了提高。

2.学生素养提升。学校坚持口语表达与文字表达得训练，学生不仅能做到文从字顺，而且文采飞扬、富有个性，还养成喜欢习作的习惯。

3.丰富作文教法。有序指导思维，发散学生有话可；在阅读教学中迁移与发散，提高作文教学质量；创设情境，激发写作情感；关注三维四点，激发习作兴趣。

4.教学质量提高，学校近五年语文教学质量稳中有进，连续五年被南丹县教育局评为教学质量优秀学校。

      百色市西田阳县教研员黄惠凌作题为“情深深，人萌萌”的报告。

      一张张载着新派与田阳记忆的相片，一段段教研路上的故事，一幕幕新派课堂上的笑与泪，黄惠凌让我们从另一面感受到了新派的温情、向往和生命力。

　　贵港市港南区新塘学区办主任梁伟作题为“让‘新派之花’生根发芽”的报告。

以梁伟主任为代表的新塘学区的老师们的教育教研热情是令人感动和钦佩的。新塘学区并非新派作文实验区，却主动在学区内全面推行新派作文，不辞风雨不远山水追随着新派的脚步。

梁伟主任说，新塘的老师们为新派人的激情飞扬、充满生命力的课堂折服；为岑溪教改成果的展示之“学生习作集”、学生才思泉涌震惊，更为新派作文教学效果震撼。自“新派"之风吹到新塘镇之后，学生开始动起来、画起来、活起来了，无数苦于作文教学无法的教师找到了方向，虽然新塘刚刚迈出稚嫩的第一步，但让“新派之花″在新塘大地上生根、发芽、乃至开花结果，是新塘孜孜不倦的追求。

 

　　基础教育国家级教学成果二等奖、广西基础教育教学成果特等奖、广西社科优秀成果奖……荣誉属于每一位为新派事业辛勤付出的教育同行。

　　春去秋来，新派依在，感谢你我，感谢每一位向阳而行的新派人，愿我们昂首走进21世纪新的一页，谱写作文教改的新篇章。