指向质量的幼儿园课程建设——广西师范大学 侯莉敏

米米

<h3>友好,温和是怎样的?(不得高控)不仅停留在思想方式上,更要有技巧,有方法的。</h3> <h3>推荐《三种文化中的幼儿园》</h3><h3>美国的一家幼儿园里有一个中国孩子,每周一次请中国老师教中文。</h3> <h3>老师重视每一幅作品,绘画首先是表达表征,接着是指向理解,让别人看得懂,最后是注重审美。</h3> <h3>拍自我实践的师幼互动的视频,进行分析。</h3> <h3>拿到一组积木,分别画正面图,俯视图,侧面图,这是一节思维课,需要有匹配经验。</h3><h3><br></h3>

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