“诵读  积累 展示”—新世纪学校七年级古诗词比赛

栀子花

<h3>  为了提高学生课堂学习兴趣,激发学生的内驱力,让学生爱上语文学习,我和孩子们商量后决定在本学期第十七周举行一次古诗词比赛。</h3><h3> 本次比赛内容主要是部编级教材七年级上册古诗词。参赛选手采用自愿报名原则,每个班级十个名额,报名时间截止后的第三天举行比赛。</h3> <h3>  评委是由孩子们投票选举出来的,他们本着“公平 公正”的原则认真对待这项工作。</h3> <h3>  比赛有两个环节,第一环节古诗词背诵,按照抽签形式背诵相应的古诗词。第二环节古诗词鉴赏,选手抽取相应的题目后按要求作答,选手无法作答的题目观众可以抢答,答对者有红包奖励。</h3> <h3>  比赛活动现场,气氛十分活跃,参赛选手全情投入,背诵热情高涨。有的佐以手势,有的表情特别丰富,背诵效果良好,精彩纷呈。同学们抑扬顿挫的腔调,丰富饱满的情感,无不展现着他们对古诗词的热爱;孩子们对古诗词的熟悉程度和自信满满的状态深深地吸引着台下的评委,也赢得了观众们热烈的掌声。</h3> <h3>  经过两节课的比赛,最终评比出:一等奖两名,二等奖四名,三等奖七名。活动结束后,我们还对获奖学生进行了现场颁奖并合影留念。</h3> <h3>  通过这次比赛,孩子们大胆自信地展示了自己,也让我们看到了孩子们们的努力和进步!这虽然只是语文学习活动中的一场小规模的比赛,但它却是初一年孩子们学习生活中的一个美好的瞬间,我相信,他们将会铭记这一刻-------只要付出努力,必将硕果累累。</h3>