我愿传承经典之光,再奏角徵宫商。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。

Still

<p>穿越北朝,整装待发。你知道我们要去做什么吗?我们要去演出啦! 我们要参加的是万境水岸小学整个二年级的传统文化展演庆元旦活动。像这样的活动我们已经参加过几次了,因为我知道,我们作为新时代的少年儿童,不光要“崇尚科学”还要“崇德向善”把我们祖国的传统文化继承发扬下去!</p><p><br></p> <p>活动开始首先由我们最喜欢的校长“爷爷”致开幕词,他向我们介绍了传统文化教育对于我们成长的意义及我们身边的传统文化,也嘱咐我们要弘扬民族精神,保持文化自信,把我们的经典传承下去!</p> <p>第一个节目是二年级3班带来的《少年中国说》,这篇文章我很熟悉,因为在我第一次听到它的时候就觉得无比振奋。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”3班的同学用他们的气势诵出了我们的心声,别看我们年纪小,我们的志向可不小!</p> <p>书法为中华民族独创的表现艺术,被誉为无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐,它是世界文化艺术的璀璨明珠。这样的瑰宝我们可不能丢!7班的同学用他们平时的行动证明了我们的继承与发扬,每天中午的练字时间也是我最期待的时间,在那段时间里我可以静下心来通过汉字与时间对话。</p> <p>看!这群娃娃可爱吧!这是一群来自二年级6班的剪纸娃娃。她们用自己的肢体语言可爱俏皮的展现出了剪纸文化里传递出的喜庆与吉祥。</p> <p>古诗文是中国文化之精华,读之柔美,品之酣畅,二年级一班的同学们带来了节目《弟子规》。你知道吗,这还是一场穿越大剧呢!</p> <p>这有模有样的小哥哥,透着满屏的书香气呢!</p> <p>“百善孝为先”这是我们的传统美德。上次我在我们学校组织的“好家风好家训”评选活动中就了解到了。中华孝道是美德,传给后来人……</p> <p>这群小演员可了不起!他们是带着花枪,背旗上场的,一看就气场十足!他们演绎的是北朝民歌《木兰辞》里所传唱的木兰替父从军的故事。(你能在里面找到我吗?)在我们演节目之前,老师带着我们从诗词中回到了木兰故里,我们体会到了木兰的英勇也体会到了木兰为了保家卫国辞别爷娘的不舍,所以每当我诵到“旦辞爷娘去”“送儿还故乡”时都想流泪……</p> <p>我心里一直有个梦,想去嵩山少林学武功,就像电影里帅气的超人,行侠仗义飞檐走壁……这是二年级五班同学带来的武术表演《少林英雄》。</p> <p>少年子弟江湖客,从容浮沉守初心,豪气挥拳于风中,身进拳退似游龙。(这是我们老师的点评)很赞吧!</p> <p>一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,绿色的花萼结合在一起,便成了一朵娇小可人的茉莉花,你是否已经闻到芳香的花。这是来自二年级9班的茉莉小仙子们!在这之前我觉得茉莉花又香又洁白是世界上最美丽的花朵了,但看了他们的演出之后,我觉得最美的是她们!</p> <p>唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝;唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说……</p> <p>二年级八班同学用最悦耳的天籁音质,把最珍贵的文化遗产,以最自然的吟唱方式,展现了出来!</p> <p>你没有看错!我们二年级里有两个班级参演了《少年中国说》这是来自十班同学们带来的演出。</p> <p>透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。 这是一个承前启后的时代。这是一个日新月异的时代。这是一个继往开来的时代。我们憧憬着美好的未来,我们也肩负着沉甸甸的嘱托。“少年强则国强,少年富则国富,少年雄于欧洲则国雄于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”</p> <p>这次的活动让我再次感受到了传统文化的魅力,传统文化在我的心里不再是一首诗,一本书,而是一个个崇德向善的故事,一种种经久不衰的精神。正如校长“爷爷”所说,我们要为拥有这样的文化感到骄傲,也要为传承这份瑰宝而努力!</p>

我们

二年级

少年

唐诗

文化

木兰

同学

传统

传承

国强