<h3>今天我校赖秋烨老师在录播室上了一堂生动有趣的文本阅读教学。在情境中引导学生学习新词汇后进入读前活动，让学生带着问题看一段视频，能更好地理解文章内容。</h3> <h3>读中阶段，深度理解文章内容，从教材中走出来，帮助学生发表自已的观点。</h3> <h3>同学们今天表现很认真呀，看看我们多专注！</h3> <h3>读后活动，从文本阅读到知识巩固，从语言输入到语言输出，老师与学生在努力。</h3> <h3>看看听课老师，他们忙碌着，专注着，也许在思考着什么？</h3> <h3>现在是研讨时间，县进修学校教研员张元福老师主持下，隔川中学巫晓萍、黄荣华老师、文新中学吴开照老师、朋口中学杨上杭老师、曲溪中学江华老师、连城二中邓文忠、钱芳兰、罗纪红等学校老师纷纷发言，对这节课分别作了点评，最后元福老师总结发言，对于每个SectionC的文本教学指明了教学方向，相信文本深度阅读研究一定会出成果。</h3> <h3>教学与课题研究相结合，英语学习既注重言语能力又能结合中高考，岂不美哉，特作此美篇以庆秋烨老师市级课题开题研讨暨连城二中第十六届教学开放周活动，感谢各位的辛苦付出！———连城二中初中英语教研组 </h3><h3> 2019年12月27日</h3>