<h3> 12月27日，寒冷冬日暖阳灿烂，“八校联合教学教研”青年教师赛课语文赛课活动、武山学校赛区，迎来了6位青年语文教师。</h3> <h3> 本着“提高教师专业发展水平，加强对青年教师的培养，推动教育教学质量的进一步提升 ”的宗旨，瑞昌七中、肇陈中学、南义中学、乐园学校、洪一学校、流庄中学、范镇中学、武山学校八所学校组织联合教学教研，首次开展了青年教师课堂教学竞赛。</h3><h3><br></h3> <h3> 从第一堂课开始，教学的盛宴渐次展开，青年教师特有的灵动、创意、青春活力、以及稚气……在文本掌控上、师生互动中、举手投足间极具个性地展现出来！<br></h3> <h3> 罗乔丽老师教态亲切自然，以多种多样的“读”来引导学生融入课文意境中；</h3> <h3> 周露玲老师富有激情，给学生营造了轻松愉快的学习氛围；</h3> <h3> 万程老师以吟唱《隐形的翅膀》结尾，优美动听，很有感染力；</h3> <h3> 张玉玲老师老成持重，在“孔乙己”和“范进”的对比中游刃有余、延展深刻；</h3> <h3> 周祺老师思路清晰、课堂把控好，层层深入地引导学生解读文本，真正懂得作者的人文情怀；</h3> <h3> 肖茜予老师文本熟悉，不过有些许局促紧张……</h3> <h3> 《礼记》有云：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。<br></h3><h3> 在讲课实践里、在听课学习中，教育教学理念从文本到经验，由模仿至真知，化观摩为创新，真正具体化，形象化了……</h3> <h3> “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”——知行结合，褪去稚嫩，打磨精干，促进提升——“八校联合教学教研”青年教师赛课语文赛课活动的目的达到了！</h3> <h3> “红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。”青年教师是瑞昌教育未来发展的中流砥柱，打造青年教师队伍是学校教研工作的首要任务。八所学校组织的联合教学教研，为培养、锻炼青年教师搭建了极好的平台，武山学校在组织此次竞赛中付出了辛劳，享受了过程，也收获了许多。</h3><h3> </h3><h3> 这真是“胜日寻芳三尺台，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”</h3>