<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2019年10月19日,在班主任张老师的带领下,昆明市武成小学度假区华夏御府校区二(2)中队开展了主题是小岗位再升级——岗位轮换的主题班队活动。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活动是继上次活动之后的一个后续活动,针对本次活动,班主任张老师设置了以下几个目标:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、孩子们梳理本班小岗位情况,整体了解小岗位的现状。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、能自主选择自己喜欢的,能胜任的岗位参加轮换竞选。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、通过轮换竞选和增设,在班里普及小岗位,提高孩子的小岗位意识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次班会主要设置以下几个活动:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动一:在中队里举行中队活动仪式,主要包括各小队整理人数并报告中队长、出旗仪式、全体队员在中队长的带领下唱队歌、退旗仪式。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动二:班主任带领全班孩子梳理本班小岗位,班主任板书小岗位名称。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动三:孩子们根据梳理的小岗位自行选择自己期望的岗位进行竞选。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动四:全班范围内民主投票选举,产生本班第一次轮换后的小岗位主人。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次班队主题活动,分成了两个阶段来进行,充分的尊重了孩子的主观意愿和民主投票结果,顺利的完成了本班的第一次小岗位轮换。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活动存在的不足:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、教师在课堂组织形式中,选择全班性的大规模的民主选举,这样的方式使活动耗费的时间较多,导致本次活动耗费两个活动时间来完成。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、在投票选举的过程中,充分尊重了孩子的主观意愿,但对于德智体美劳都不突出的同学来说,给他们的机会就少之又少。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、在活动开展的过程中,教师把控过于严格,给孩子自由发挥的机会很少,课堂下饭的不够。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根据课堂中出现的问题,班主任进行了以下的重建:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1、应该充分利用小队资源,让孩子们在小队中先投票选举一次,利用小队长来组织,让本次活动站在孩子的角度出发。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2、小队推荐推举出来的人选在全班范围内重新投票选举一次,节省活动时间,提高活动效率。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3、给轮换后的小岗位主人荣耀感,可以利用后续活动给孩子们发一些聘用证书,激发小岗位主人意识服务于班级。</h3>