一二年级语文口语测试

绿袖子

口语

二年级

词语

背诵

学生

准确

流利

古诗

测试

评价

　　临近期末，为及时检测学生对本学期课文内容的朗读，背诵能力和口语表达能力，逐步实现科学评价的手段和形式多样化， 根据一二年级学生认知水平，在12月26日下午，金凤区第一回民小学举行了一二年级语文口语测试。

　　各班学生在班主任老师和各科老师的组织下，秩序井然地开始进行口语测试。

　　一年级口语测试分为四个部分:

1.准确读出词语（24分）

给出12组词语，让学生准确读出来。评价标准:读音准确，流利。

2.按课文内容填空（36分）

共有六道小题，都是从课本中节选的背诵内容，让学生记忆课文。评价标准: 背诵流利，不添字、不丢字、不错字。

3.日积月累（20分）

名言警句和补充词语。评价标准:正确，流利，搭配准确。

4.选择古诗背诵（20分）

从《古朗月行》《风》《江南》《画》四首古诗中，任选两首背诵。评价标准:诗人朝代要正确。

　　二年级口语测试分为五部分:

1.读准词语（20分）

给出8组词语，学生朗读，发音要准确，不能出现错别字。

　　2.课文熟读，我最棒！（10分）

给定课文，熟读句子，发音准确，要流利，不错字，不漏字，不加字。

　　3.句子接龙（30分）

穷且益坚，不坠青云之志。让孩子们再次温习课本内容，牢记诗句，牢记名言。

　　4.背诵课文《树之歌》和《数九歌》

　　5.我会背古诗（30分）

共有四首古诗，《鹿寨》《凉州词》《静夜思》《送元二使安西》，让孩子们再次感受诗词的美。

　　整个检测过程，全体检测老师带着满满的爱心和耐心认真地对待每一名学生，一二年级的全体学生能够遵守纪律、听从老师的安排，他们在轻松、愉悦的氛围中完成了口语检测任务，取得了优异的口语成绩。取得成绩的同时，老师们也反思自己的教育教学，力求今后的工作中不断创新，追求更好的目标，为低年级教学打下坚实的基础。