<h3> 12月25日早上，省教科院崔健民主任一行三人在区教育局教育股有关负责人的陪同下，深入我校调研并指导留守儿童工作。</h3> <h3> 首先，调研组领导和专家实地查看了留守儿童活动室，了解留守儿童活动开展情况及相关设施的配备情况。校长李荣基同志详细介绍了我校留守儿童的相关情况：一、留守儿童现状：1.留守儿童较多，现有留守儿童522名，占全校总人数四分之一。2.留守儿童行为习惯养成较差。3.单亲家庭多。4.留守儿童的学习和生活令人担忧。二、学校关爱留守儿童采取的措施：1.学校采取活动育人的理念，让每个留守儿童参加乡村少年宫活动，培养留守儿童的兴趣爱好和自信心。2.建立“留守儿童之家”为留守儿童设立活动场所。3.每学期开学建立留守儿童花名册，做好动态管理和监测。4.联系社会团体关心关注留守儿童。5.做与留守儿童相关的课题研究，指导留守儿童管理工作，创新留守儿童管理成果。</h3><h3> </h3> <h3> 其次，调研组对我校三、四、五年级的12名留守儿童代表开展留守儿童工作的满意程度做了问卷调查，并与留守儿童代表亲切交谈，交谈中崔建民主任对学生提出了四点要求：1.希望他们认真学习，不要辜负社会各界好心人的关心和帮助。2.希望他们鼓起生活的勇气，做生活的强者。3.希望他们放下心里的负担和压力，把对亲人的思念之情化为奋发的动力。4.希望他们在校期间注意安全，保持身心健康，让家长放心。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 随后，在学校校长李荣基的引导下，调研组一行参观了我校的校园文化建设，调研组领导和专家对学校关爱留守儿童工作给与高度评价，同时也对学校关爱留守儿童工作提出了指导性意见和更高要求。<br></h3><h3> 学校将以这次调研活动作为今后开展留守儿童工作的新起点，进一步理清思路，扎实工作，让每一个留守儿童健康快乐的成长。</h3><h3> 文字：姜成祥 图片：王谢当</h3><h3> 编辑：王文都</h3><h3> </h3>