聆听课堂新声音唱响课改主旋律——记福州市魁岐小学三年段课改汇报课活动

叶诺欧

时至冬日，天气渐寒，在魁小的校园，温暖依然是底色。三年段作为学校课改先行年段，经过一个学期的培训学习、潜心钻研与课堂实践，2019年12月16日，为期两周的三年段课改汇报课活动终于拉开了帷幕。本次汇报课活动共展示了三年段语、数、英学科18位老师的课改课堂，学校领导及各学科老师齐聚三年段，感受课改新模式，领略课改新课堂，同心筑梦，砥砺前行，让魁小教育绽放出新的时代芳华。 走进语文世界         三年段的语文汇报课有条不紊地进行着，10位老师呈现出异彩纷呈的课堂新风貌，内容共涉及五篇课文——《大自然的声音》、《带刺的朋友》、《司马光》、《掌声》和《灰雀》。       《大自然的声音》是一篇生动有趣的课文。开放的课堂模式让学生在主动积极的思维和情感活动中聆听风、水、动物在大自然中形成的美妙声音。学习共同体则为学生的活泛思维提供一席植根之地，不多会儿，一首首读来似闻其声的小诗便也写成了。        《带刺的朋友》的教学因文而教，更因人而教。课堂俨然成了学生的辩论台，“辩手们”一个个抬头挺胸，或娓娓道来，引人思索；或唇枪舌战，大胆辩驳。现场气氛热烈，学生在不断地倾听与思考中逐渐培养更为深刻的思考习惯，更积极地去探索身边的世界。        在《司马光》的学习现场，学生主动参与课堂活动，读、听、看、演等形式使得课堂成为求知的乐园。师生共同乘着琅琅书声踏进时光隧道，行走在千年前司马光嬉戏的庭院里，目睹孩童落水的慌乱场面与司马光急中生智的勇敢之举。        想感受“掌声”的力量吗？看看《掌声》的学习现场，学生在导学案的引导下，学习自主读文，学习做批注，在读、思、画的基础上，和英子的内心开展了一次又一次的对话，也暗自在纯洁的心灵播下尊重与鼓励的种子。        教师只做学生阅读探究的组织者与引领者，巧变《灰雀》为学生的阅读学本。在安静有序的氛围里，学生静心走进教材，置身于列宁和男孩所处的环境，与作者对话，与文中人物对话，共同完成再现列宁寻找灰雀的情景，挖掘列宁和男孩的内心世界。一节课结束，书本上红黑交错的圈圈点点全是流动的思维印记。        新课堂关注学生的终身学习，关注学生的可持续发展，有意识地培养学生平等对话的思想，让学生在自由又和谐的氛围中研讨学习，展示自我，展示才华！ 感受数学思维         团结就是力量，为了能更好地向全校老师展示汇报课，数学组的老师决定同备一节《分数的简单计算》。从导学案的编写到听课后的一次次修改，从课件的成形到后来的逐步完善，无不体现着三段数学组的集体智慧。        六节的数学汇报课，都以小组为单位进行学习。课上学生借助老师精心编写的导学案，先通过自己的独学，再到两人和四人的互相帮助学习，基本上都能知道同分母分数加法的计算方法，最后把自己小组的学习成果展示给全班同学，配合着学生的展示交流老师在适当的时机进行引导，帮助学生理解为什么计算结果的分母不变这个学习难点。突破了分数加法，分数减法的学习自然水到渠成。        这样的新课堂教学模式学生与学生之间多了很多的互动，做到了把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。 领略英语魅力 　　为了使课改之路走的更顺畅，实现教师之间取长补短、相互促进，提高教师的教学技能，使课改实验得到纵向发展。英语组林丹老师和范晓灵老师开设了两节英语课改汇报课《Unit6 Colors Part B》，《Unti 7 School Things Part A》 　     两位上课老师都做了充分的准备，精心设计教学，把自己对小学英语课改的理解展现与课堂教学当中。林老师通过导学案引导学生在课前自学、预习，并在课堂上通过小组合作、给予学生充分的展示学习空间，拓宽学生的知识面。范老师由欢快的英文歌曲导入课堂，激起学生对课堂的兴趣。引导、点拨、激励、创设出安全、安心、安定的学习氛围，孩子们安静从容、和谐默契、积极投入。通过近一个学期的工作，每位老师几乎都能充分发挥学生的主体作用。孩子们通过自学，对学，小组交流和上台展示，不仅锻炼了自己的语言表达能力和同学之间的团结协作能力，还在师生互动，生生互动中掌握了新知。         每天我们与孩子们共学，每天我们与“战友们”共研。谁能说进步成长的只有孩子们？我们也由最初的迷茫、困惑甚至纠结到逐渐看到前进的曙光、不断找到解决的途径，当教师的“扶”与“放”能自如时，当教师的“说”与“不说”能适度时，当小组成员的“优”与“差”差距减小时，当前置性学习的层次性越来越增强时，当课堂变得越来越吸引学生的目光时，当合学的契机越来越准确时，效果越来显著时，我们也就会在成长中找到努力的价值。课改，你若不离，我必不弃；课堂，不远不近，终在那里；成效，犹如阳光，一路追寻，有时照射，有时遮蔽。我们不畏艰难，我们不言辛苦，只为孩子们学得越来越轻松，越来越“乐”学，越来越“会”学，越来越“享”学。 课改阶段小结推进会         2019年12月26日中午，课改阶段小结暨推进会在学校会议室举行。江林校长、分管领导和三年段的全体教师参加了此次会议。会上，三年段老师针对本学期课改工作进行分享交流，畅所欲言。江林校长对三年段老师在课改工作中取得的成绩给予了充分的肯定，坚定了学校坚持课改的决心，希望三年段老师能起到示范引领的作用，为下学期学校课改工作的全面铺开，打下坚实的基础！        岁月一坛酒，历久而弥香。岁末连岁首，希望在路上。我们追寻过程，我们相信时间——星光不负赶路人，待到春来满园香。