“阅”读 “悦”读 “越”读 ★★★——吕国文工作室大阅读活动记录

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读书之乐乐无穷，春夏秋冬乐其中。

风雨霜雪频相戏，合窗展卷自从容。

    12月25日中午，吕国文工作室2019“大阅读”工作总结暨读书交流活动在平利县城关小学举行。出席本次活动的，有工作室实践导师、安康市教研室小教组组长候曙光老师，师训中心王明平主任，平利县城区三所学校语文教师及工作室全体成员。

      作为城关三小周群老师工作坊的一名成员，我很庆幸自己有这样的机会参与学习。但这种幸福，却不敢独享，故用文字做浅显记录。

      本次活动在教研师训中心办公室王明平主任主持下有序进行。

      首先，由市级学科带头人周益琴、孙毅、周群分别代表所辖学区做了《阅读路上，牵手同行》《阅读点亮人生，好书伴我成长》《携手远行，一路清香一路歌》为主题的读书工作总结。

三位坊主对前期如何在坊内推进阅读工作，分别从目标管理、制度保证、阅读内容及推进方式、平台展示效果等方面进行阶段性总结，同时也对各位坊员提出殷切期望，希望大家能拿出更好的成果，共同分享，共同提高！

     工作室主持人吕国文老师就工作室2019年的读书工作做了题为《遇见读书，善待岁月》的总结交流。吕老师从工作室的“读书时光”“读书活动”“读书心得”“读书成果”四个方面分享了工作室读书活动的开展情况和工作室成员一年来的读书成效。作为本次读书交流平台的主要搭建者，吕老师一路上率先垂范，其严格自律和悉心指导团队成员的敬业精神，无时无刻不感染着我们。

　　随后，工作室成员魏维、周琴、黄晓玲代表所在片区学校分享了自己的读书心得。虽只有短短几分钟的分享，但她们虔诚分享的模样，在我们心中定格成永恒。的确，世界上任何书籍都不能给你带来好运，但是它悄悄地让你成为自己。这三位老师，或许就是因为平日里的阅读，悦读，越读，最终成为了平利小语界中最美的风景。

      第四个环节为经典诵读展示，分别由来自城关小学，城关二小，城关三小的工作室成员诵读经典篇目《炎黄儿女》《春江花月夜》《我的南方和北方》。长期的阅读积淀，使得老师们声音铿锵有力，表达生动传神，无形中让经典情韵自然地流淌在听众的心里。

     与会教师们也从自己的阅读情况出发，结合自身工作实际和生活体验，或把自己认为最有启发、最受益的语段与大家分享，或进行好书推荐，每一本好书的推荐都激起大家的读书兴趣和渴望。还有的教师从不同角度畅谈了自己读书的所思所想、所感所悟。融洽的气氛，百花齐放的交流内容，见解独到的感悟探究，使教师们在阋读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，犹如共赴了一场精神盛宴!

      工作室成员分享结束后，导师候曙光老师充分肯定了工作室的读书工作和活动，同时，侯老师对工作室成员读书也提出了建设性的建议，如在分类、广泛阅读中多一些思考，多做一些批判性的阅读，多一些积累和大胆表达。与此同时，作为老师，对教育类书籍也不容小觑，毕竟，是教师，就注定不是普通的读者。

      最后，师训中心王主任对本次活动进行总结，并从工作坊后期改革、片区管理制度及工作要求等方面提出了新的愿景，力求工作室、工作坊成员在片区对接中，一边抓好常规和质量，一边做好引领和示范。

     当教师遇见了读书，当读书遇见了交流，教师们的思想便得到了升华。让我们一起读书吧！愿我们每一个读者都能在“阅”中增长见识, 启迪智慧, 懂得生活！愿我们每一位教师都能在“悦” 读中成就教育最美姿态！愿我们每一个人都能在“越”读中遇见更好的自己!