<p> 2019年12月25日下午3:00在我校会议室召开了由韩菡老师负责的县级课题《基于深度学习的“小组合作学习”的实施研究》的开题会。</p> <p> 学校领导同课题组全体成员参会，本次会议气氛热烈，活动开展顺利。</p> <p> 此次活动由韩菡老师主持，介绍课题组成员情况</p> <p> 首先王继周校长宣读课题立项通知书</p> <p> 经微山县教育科学规划课题专家评审，县教体局教科室批准，韩菡、殷婷茹、席文雅、刘静、卜宪侠五位老师负责审报的课题被批准立项为微山县教育科学规划2019—2020学年度课题。</p> <p> 课题组殷婷茹老师汇报开题报告内容。</p> <p> 王校长对老师们的开题报告进行了逐项的评估，提出了中肯的意见和建议，为老师们今后的研究指明了方向。最后，王校长对我校课题研究工作提出期望，要求大家认真落实，进一步完善课题方案，扎实开展好课题研究工作。</p> <p> 今天的开题报告会真是让大家受益匪浅，领导的指导使课题组有了更清晰的研究思路，领导的要求让我们感受到任重道远。转变教师观念，对课堂中有效的数学活动引起高度重视，提高自身教学艺术和教学涵养，使教师真正成为学生学习活动的组织者、引导者与合作者。我们会以课题引领教研，以教研促升质量，使我校的教学工作踏上一个新台阶，课题研究取得好的成绩！</p> <p>编辑：韩菡 刘静</p><p>审核：王继周</p>