名师引领助成长，观摩研讨促提高——崔延菊名师工作室课堂及讲座观摩活动

王倩倩

　　2019年12月19日下午，在聊城市第二实验小学一楼报告厅崔延菊名师工作室课堂讲座观摩活动如火如荼的进行着。工作室全体成员参加观摩课，并听取了崔延菊老师的报告。

　　崔延菊老师执教了一节《百分数整理复习课》。崔老师通过“自主回顾——系统复习——查缺补漏——巩固练习——拓展延伸”五大板块入手，以她匠心独运的教学设计、灵活多变的教学手段、生动活泼的语言、随机应变的组织教学能力为与会教师作了很好的示范引领。

　　崔老师教态亲切，精神饱满有激情，简洁流畅、准确生动，富有启发性的语言带孩子们走进了智慧灵动的课堂。她充分把课堂交给学生，真正体现以学生为主体，利用学生之间的思辨、交流与补充，使所学知识得到不断清晰与深化。

崔老师利用思维导图助力教学。

创新就在学科融合之中。

教学设计中，崔老师采用学科融合的方式。

　　接下来，崔延菊老师给我们带来了一场讲座，题目为《借他山之石，助一己之成》。在讲座中，崔老师谈到：

1.心存感恩，摆正心态。（教学心得）

2.深研教材，与课题融合，凸显特色。

3.六个关注，打造高效课堂。

4.牢记使命，警钟常鸣。

　　与会老师们认真聆听，认真笔记，认真捕捉每一个教学的闪光点，在讲座中不时为崔老师点赞！

　　最后，崔老师对下一阶段的工作进行了规划。崔老师强调要重视学生已有的知识经验，增加联系实际的内容，并且重视激发学生的学习兴趣。崔老师提出在授课过程中不仅要必要的知识和技能，而且要在学习过程中学会数学思考，注重联系实际生活。要体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

　　本次活动增强了崔延菊名师工作室成员之间的业务交流，为帮助青年教师的成长起到了很好的促进作用。同时以此次活动为契机，继续发扬积极进取的精神，不断地去营造团结进取、互相促进的教研氛围！

洞察名师课堂，收获巨大。让我们行进在教学的路上，潜下心来教书，静下心来育人，慢慢地收获教学的硕果吧！

审核人：崔延菊

编辑人：王倩倩