菏泽思源学校高二理化生组集体教研活动

墨色清歌

12月25日下午，高二理化生教研组进行示范课听，评活动，由高二年级物理组惠轩老师主讲。

上课时，投影PPT，在惠轩老师的提示下，学生做好学习准备。本节课为《固体》。

课堂的导入过程，通过比较日常生活中的固体，得出晶体与非晶体的概念。并得出晶体具有天然的规则的几何形状。

同时，给每位学生冰糖，让学生认真观察。

学生认真观察中

通过提问的形式，学生可以进一步巩固常见的晶体和非晶体。

学生认真观察实验现象。

通过演示实验，观察非晶体玻璃与晶体云母片在导热这一物理性质上的不同。

通过图片比较区分单晶体和多晶体。

惠轩老师在讲解知识点的同时，把知识的要点通过表格的形式板书到黑板上，学生易于理解记忆。

学习完新课后，惠轩老师根据板书内容进行了课堂总结，并进行了习题练习，巩固新知。

生物，化学，物理组的各位教师正在认真的听课，并详细记录。

课后，物理教研组在会议室进行了评课、学习活动。姜广峰主任主持了这次活动。老师们认真听讲并及时记录。

惠轩老师首先对这堂课进行了自评。从教学设计，教学环节，师生互动等方面进行阐述。

姜广峰主任进行课堂点评。

问渠那得清如许，为有源头活水来。开展校区间学科间的交流活动，有助于促进青年教师的专业发展，有助于促进教学反思，打造更为高效的课堂，让我们的课堂更具灵动性。