父母之爱子，则为之计深远。——记井冈山中学“智慧父母、引领孩子未来”大型家庭教育公益巡讲

廖亭兰 （井冈山中学）

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　 为贯彻习近平总书记家庭教育工作的重要讲话精神，按照教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》要求，积极发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用。在省教育厅关工委安排下，12月24日，井冈山中学开展了“智慧父母、引领孩子未来”主题讲座。

为了让本次活动能够圆满完成，初中政教处刘明辉主任还特别召集科室人员开了布置会，强调了以下几点:

1.24日早上7点40时赶到会场进行布置。

2.统计各班家长实到人数，排好座位表。

3.提前备好钥匙，打开多媒体。

4.引导家长就坐。

本次讲座一共分为上、下午两场进行，上午由周可金副校长主持，下午由初中部政教处刘明辉主任主持。赵江华主任及各班班主任到会。

本次讲座特邀请了中国关工委健体中心学生健康安全教育办公室特聘嘉宾全国青少年法治安全教育心里指导中心副秘书长家庭教育高级指导师，新时代家长课堂创始人徐文慧老师。

讲座开始，徐老师从一个有趣的家庭教育小故事“发现和发明”这两个词的理解开始谈起，一下子把家长们的兴趣调动起来。接着，徐老师讲述了她在云南支教的经历并询问她们生养儿女的原因。徐老师引导家长们认识到:生养儿女并不只是为了“传宗接代＂或者＂养儿防老＂，而是要将他们教育成人。

讲座中，徐老师提到两个新颖的名词:“物质人和精神人＂。“物质人”指人的外在表象，一般相差不大;“精神人”指人的内在思想行为，这一点就千差万别了。她认为让人的思想行为往好的方面发展，需要两个要素:一是老师，二是家长。所以家长要教育孩子敬畏老师，因为敬畏老师就是敬畏孩子的未来。同时家长也要努力学习，成为孩子的榜样。

徐老师向大家提出了好家长的标准:1.善解人意的家长;2.理智的家长;3.会爱孩子的家长。这三个标准，徐老师都进行了生动有趣地讲述，还辅以具体的例子。

接着，徐老师问家长:在孩子面前，你是服务者，还是被服务者?徐老师告诉家长们，在孩子面前，家长要学会扮角色:被服务者。

那么如何成为“被服务者”呢?她认为家长应从小引导孩子自立自强，主动承担家庭应尽的责任和义务，体谅父母的辛劳，懂得感恩；她还告诉家长应如何管理自己的情绪、如何正确表扬孩子、如何抓住一切有利时机训练孩子的多种思维等。

最后徐老师给出了一个有趣的公式:

＂5+2＝7＂还是＂5+2＝0＂?

徐老师强调只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。知识传授在学校，习惯养成在家庭。希望5+2＝7而不是5+2＝0。最后徐老师与家长们达成共识，为了孩子的未来，定要做一名智慧家长，会场响起热烈的掌声。

参加讲座的家长共计七百余人，参加讲座的家长认真聆听，积极配合，没有一位中途离场。

德国教育学家福禄培尔曾说过:“国家的命运，与其说是操在掌权者的手中，倒不如说是在父母的手中。”可见家长以及由家长所进行的家庭教育，在社会发展中具有不可估量的作用。

初一14班曾浩琪家长听完报告之后立马给我们发来听后感。

初一年级主任廖章裕老师参加了本次讲座。他提到:老师教授知识，家长养育孩子，不管何时，老师和家长的目标始终是一致的，责任与使命始终是相同的，那就是共同培育好孩子。家校形成合力才是教育孩子的正确打开方式。

最后刘明辉主任对本次家庭教育讲座做了简短的总结，他说道:在去年9月10日全国教育大会上，习近平总书记重点指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课＂，帮助扣好人生第一粒扣子。家庭教育和学校教育相辅相成，同等重要，缺一不可。他着重强调了家庭教育工作的重要性。教学的主战场在学校，育人的主战场在家庭。让我们家校携手，共筑孩子美好的未来。

图片提供:刘启才

编辑:廖亭兰

审核:刘明辉