让儿童生活更美好 让儿童成长更精彩——记统编小学《道德与法治》四年级下册培训会

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课程

学生

教师

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道德

　　十冬腊月天，2019年12月24日，迎着第一缕阳光，怀着求知的希冀，我来到了金水区文化路第一小学翰林校区，参加郑州市统编小学道德与法治四年级下册培训会。

       道法课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心。

       此次培训会共分为两个环节。

      上午，中牟县教体局书记姚小才老师对四年级道德与法治课程进行了三大部分的讲述：理解课程、解读教材、研究教法。针对详细的单元课的教学方法与所有参会教师进行了充分交流和沟通，提出了切实可行的教学建议，提出思政课堂不应该局限于课堂，应该源于生活，高于生活，最后回归生活，是一门生活课程的观点。

　　并且，姚小才老师还指出应该让学生掌握基本的道德学习方式：向生活学习，活动体验、榜样学习。同时也强调，教师在教学过程中应注意“三个不能”：不能照本宣科、不能看图说话、不能弃而不用，德育教育应回归儿童本真生活，回归到儿童常态生活中去。

　　下午，第一节是金水区文化路第一小学王玉平老师带来的“与班级共成长”《我们班四岁了》，通过观察的方式让学生讨论徽章的特点以此引出“班徽”。首先让孩子们分享自己所见班徽的特点，并说出设计班徽的主题词。可以看到，孩子们的想法是与众不同的，设计班徽这一教学活动充分发挥了学生想象力和创新力。

　　第二节课是二七区汝河路小学王静老师带来的“为父母分担”《这些是我来做》，一帧帧照片带孩子们体会到父母做家务的不易，唤起学生心中对父母的爱。通过叠衣服这一活动，让孩子直接体会到家务不仅仅是一个人的事，更是每一个家庭成员的责任。

　　第三节课是管城区东关小学刘丽红老师带来的《无处不在的广告》，从日常生活入手，让学生真切感受到身边无处不在的商业广告。同时，本课通过小辩论的形式让学生讨论如果生活中没了广告可以吗。以此，让学生正确认识广告，对商业广告形成正确的认知。

　　最后，许睿老师针对三节课分别进行了点评。许老师指出，小学道德与法治课程对教师专业素养有较高的要求，教师应依据课标紧扣教材，从自身出发，扎实锻炼课堂教学行为。同时，教师要提高组织课堂活动的能力，学会巧妙组合课堂教学活动，要用好教师教学用书这一抓手。同时也指出，教师应及时纠正学生语病，听懂学生的话。

      通过今天一天的学习，我受益匪浅，牢记“四个依”理念：依据课标、依照学情、依托教材、依靠教师，在教学过程中抓好“三个环节”：课前调查访问、课中自主探究、课后实践力行。

      叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，就是要养成良好的习惯。” 不管教学之路多艰辛，但为了孩子们的成长与未来，相信每一位在教师岗位上的教育工作者们定会用心钻研教材，探讨教学方法，上好每一堂课！