播下阅读种子 收获书香童年 —三年级小书虫社团活动纪实

雾里看花

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  孩子的心,就像春天的泥土,播什么种就发什么芽。愿我们做孩子阅读路上的点灯人,通过多种活动把阅读的种子播种到孩子的心田,让阅读有声有色,涵养生命,诗意成长!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;—题记&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p> <h3>  “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。读书,不仅能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。每周星期三下午3时10分,三年级小书虫社团的孩子们准时到达活动地点,安静地坐在座位上,手捧自己喜欢的书,津津有味地看着。他们与书籍结伴,在读书中快乐地成长着。<br></h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在老师的指引下,孩子们尽情地在书海中遨游,品味着笔墨书香,心灵在阅读中飞扬着。</p> <p><br></p> <h3>  与书相约,是成长中的邀请;与书相伴,是心灵上的洗礼。<br></h3> <h3>   以读相约,以书会友。</h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>分享一本好书</b></font></h3> <h3>  阅读一本好书,品悟一份情思。在“分享一本好书”活动中,同学们虽然来自不同的班级,但他们一点也不拘束,争相上台演讲。有的绘声绘色地讲着书中有趣的小故事,有的声情并茂地为大家念上一段书里的精彩片段,还有的津津有味地讲述着自己读书的感受……他们的推荐引人入胜,激起了在座的每个人阅读的兴趣。<br></h3> <h3>   有一种财富为“书中自有黄金屋”。<br></h3> <h3>  有一种气度为“书中自有颜如玉”。<br></h3> <h3>   有一种气质为“腹有诗书气自华”。<br></h3> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">交流读书心得</b></p><p><br></p> <h3>  自我校开展读书活动以来,学生已经养成了不动笔墨不读书的好习惯!每位同学都能在阅读过程中记录优美词汇,精彩句段,迸发出阅读感想!<br></h3> <h3>  同学们用心摘抄,用心感悟,用自己稚嫩的文笔和色彩斑斓的画笔展现了脑海中书的海洋,书的世界。一张张精美的读书卡,充分展现了阅读带给孩子们的智慧和才气,表达了孩子们对读书的热爱。<br></h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不积跬步,无以至千里。</p> <h3>   读书破万卷,下笔如有神。</h3> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;书香留痕,一张张读书卡,内容精彩纷呈。学生在享受阅读的同时, 不仅感受到了徜徉书海的无穷魅力,还感悟内化提升了思想品味。</p> <p style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>制作创意书签</b></font></h3> <p>  小小书签,馨香一脉。留下读书的足迹,书写阅读的思绪,小小的书签承载着学生对书的热爱。学生们发挥了自己的聪明才智,把自己喜爱的书和极富特色的图案巧妙地设计在书签之上。</p> <p>  创意书签制作活动,使孩子们不仅收获了精美的书签,更享受到读书的快乐、制作的趣味和分享的喜悦。</p><p> </p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;书是知识的海洋。读书能让我们文礼相伴,能让我们遇见最好的自己。与书为伴,无论春夏秋冬,无论日出日落,不同的景致亦有不同的享受。我校开展读书活动,已成为学生一种理想的生活状态,也将是一种优雅的生活方式的开始!</p>

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