秋之螃蟹知多少——-实验幼儿园清水中班秋之实主题活动

何佳丽

河蟹

螃蟹

秋天

美味

品尝

幼儿园

主题

变变

观察

特征

一、资源分析：

       秋天秋高气爽、有冬眠习性的动物身体开始发生变化，哺乳动物开始储备冬天的食品。昆虫开始向越冬虫态变化，常绿植物的叶片开始变厚变小，公园里、道路旁的大树开始落叶纷纷。

“八只脚，抬面鼓，两把剪刀头上舞，生来最爱横行走，嘴里常把泡泡吐。”河蟹当然是秋天的代表动物之一了，它张牙舞爪地在这个秋天里横行霸道，好威武呀！

让我们在《河蟹》中探索河蟹的外形特征，在《美味河蟹》中品尝河蟹的鲜美，在《螃蟹》中用多种方法表现河蟹，在区域活动中亲手动手制作不一样的美食——醉蟹，一起走进河蟹的世界吧！

二、主题名称：秋天之河蟹知多少

三、主题目标：

1.关注、发现秋季自然环境的变化，感受、了解秋季的主要特征。

2.运用多种感官探究河蟹，了解河蟹的外部特征和内部结构。

3.乐于观察，尝试用多种形式表达对河蟹的认识和感受。

4.亲近大自然，喜欢秋天美丽的景色，尝试用多种形式表达自己对秋天的认识和感受。

四、主题课程网络图：

五、子课程核心目标与领域指向：

六、集体活动实录：

　　我们从观察螃蟹的外形特征到观察螃蟹的内部结构，到后来品尝美味的螃蟹，发现了螃蟹很多以前不知道的秘密。

七、环境创设：

八、材料、区域活动：

　　在区角中，我们继续观察螃蟹，用螃蟹壳进行创意变变变，变出很多不一样的造型。

九、家园互动： 

1．和幼儿一起品尝美味河蟹，收集河蟹壳带来幼儿园。

2．帮助幼儿用多种方式查找河蟹的资料，如河蟹爱吃的食物、河蟹的居住环境等。 

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