安阳市东南营小学、文峰区祥宇小学——“字道文明”一年级美术学科活动作品展示活动

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小学

祥宇

一年级

数字

四班

装饰

饱满

东南

一班

美术

　　安阳市东南营小学、文峰区祥宇小学一至六年级美术学科活动，主题是围绕“字道文明”开展系列美术探究活动。在教学中注重美术与各学科的融合，把数字、文字、文学、音乐、科学、古诗词、古典文化、中华传统文化等和人类文明发展的历史，以多元化的视角融入到绘画艺术中，有利于学生对各国文字发展和人类文明发展进程的探究、理解和表达，贯穿到学科活动中。

一年级“字道文明”活动是以阿拉伯数字为探究主题；二年级“字道文明”活动是以楷书和隶书为探究主题；三年级和四年级“字道文明”活动是以甲骨文不同时期趣味性地表现为主题；五年级“字道文明”活动是以古埃及、古印度、玛雅文明等外国文字为探究主题；六年级“字道文明”活动以行书、草书以及创意文字为探究主题。

　　我们此次美术学科活动，旨在对学生植入一种思维习惯和融通思想，通过“字道文明”学科活动，主动探索、挖掘文字背后的历史记忆和文化遗存，了解人类文明发展的不同历史阶段有影响力的名人、艺术作品和典故，拓宽孩子们的视野和知识面，让孩子们运用多种美术媒材进行创作，把一个原本普通的数字、文字与文字背后的文化融汇起来，以多种美术语言创造出与众不同的艺术。同时，也让孩子们在美术学科活动中培养创新思维能力，以及对文化的感知和艺术表达能力。

        美术学科活动是美术教学的重要组成部分。活动在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高学生技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

　　首先让孩子们在课堂上通过老师的讲解和观看图片的形式来了解阿拉伯数字的演变和故事，然后明白四大文明古国的“数字”，为什么只有阿拉伯数字最流行，接下来认识各国数字，最后讲解创作方法，运用各种媒材例如手绘、布艺、扣子、彩泥、五谷杂粮、纸艺等进行填充装饰。

请大家一起来欣赏一下孩子们的优秀作品。

绘画装饰数字

祥宇小学一年级一班 王紫如

数字里面就是漂亮的海洋世界，很有创意，点个赞！

祥宇小学一年级七班 胡菀衍

用吹彩墨的方法进行装饰，别出心裁，整体构图饱满，色彩搭配的也比较和谐！

祥宇小学一年级一班 王皓冉

数字里装饰了一些花花草草还有漂亮的小蝴蝶，这个数字仿佛都有了生机。

东南营小学一年级

这位同学采用绘画的形式进行表现，颜色对比分明。

祥宇小学一年级四班 李昕阳

数字里有旅行的记忆，数字外有彩色的花边，整体构图饱满，很不错！

东南营小学一一班韩雨辰

用绘画来表现数字，很漂亮。

东南营小学一四班李新月

立体感很强，颜色搭配也很漂亮，背景装饰的也很漂亮！

东南营小学一四班李曼歌

大数字里面装饰着小数字，想法很不错，整体构图也比较饱满！

纸艺粘贴装饰数字

祥宇小学一年级二班 李玥昕

纸艺和绘画相结合，媒材丰富，构图饱满。

祥宇小学一年级一班 乔馨乐

把数字想象成花环，粘贴的也很整齐。

祥宇小学一年级一班 杨子一

利用生活中常见的扑克牌来装饰数字，想法很不错。

祥宇小学一年级四班 徐海龙

数字“1”变成了一只漂亮的孔雀，想象力很丰富，构图也很饱满！

东南营小学一一班胡心怡

数字和钟表相结合，并用美术的方式来呈现，让美术和数学相结合。

东南营小学一三班刘梓暄

把数字8变成了一个可爱的小雪人，很有创意。

东南营小学一四班程瑞哲

漂亮的外轮廓，里面贴着更重颜色的纸片，仔细一看，之前上还有各种数字，整体很不错，

东南营小学一一班常梓涵

构图很饱满，材料很新颖，形成了一幅画。

东南营小学一四班吴思霖

线描外形，里面装饰各种颜色纸艺，小小的纸片上还写着各种数字来装饰，很丰富。

东南营小学一四班韩智新

绘画和纸艺相结合，完美的形成一幅可爱的画。

东南营小学一三班李思宜

漂亮的外轮廓加上饱满的数字，整体很丰富很饱满。

祥宇小学一年级六班 贾文萱

灵动的数字“5”，线描背景，彩色的纸片，整体很饱满。

东南营小学一三班李梓菡

颜色丰富，构图饱满。

祥宇小学一年级五班 杨嘉乐

利用小贴纸进行装饰，贴纸和背景形成对比色，很显眼。

祥宇小学一年级一班吴栋甲

整体构图饱满，纸片贴的很整齐，大小分布均匀。

祥宇小学一年级三班 陈梦菲

用立体纸片进行装饰，让数字生动起来。

祥宇小学一年级四班 西笑阳

一片片爱心组成数字9，造型很不错！

东南营小学一四班李喆涵

饱满的轮廓，多彩的纸片，让数字1看起来很大气。

东南营小学一四班李航睿

大小不一的纸片装饰在饱满的数字7里，周围又用彩泥装饰了背景，整体不错。

东南营小学一一班王佳乐

小小的纸片上有大写数字、阿拉伯数字、罗马数字，把数字“0”装扮的很有内涵。

东南营小学一四班

整体构图饱满

祥宇小学一年级六班 皮芯语

用纸片装饰数字7，用罗马数字装饰背景。

东南营小学一一班许宫铭

各种数字相结合填充了数字“9”，并用彩色的球球装饰了背景，整体很不错。

东南营小学一四班范梦佳

饱满的数字轮廓，黄色橙色的纸片和背景形成鲜明对比。

东南营小学范子辰

整体构图非常饱满，使画面看起来很充实。

祥宇小学一年级四班 王栋旭

用线做轮廓，用贴纸做装饰，想象力很不错。

东南营小学一四班陈亦洋

对比色很明显

种子豆类装饰数字

祥宇小学一年级七班 吕皓楷

这幅作品用玉米进行粘贴，很有创意。

祥宇小学一年级五班 师昊荌

豆子和树叶相结合，来表现数字。

祥宇小学一年级一班 吕梓睿

用玉米来表现数字，让孩子更贴近生活。

祥宇小学一年级七班 宋佳露

孩子用各种豆子进行创作，不仅认识了身边的事物，更让孩子贴近生活。

祥宇小学一年级四班 郜昱钦

多种豆种装饰在一起，颜色丰富，画面饱满。

祥宇小学一年级四班 周恩禾

种子的颜色很丰富，数字7上加上一双小眼睛，很活泼。

祥宇小学一年级四班 周以勒

运用多种媒材进行装饰，使画面很丰富。

彩泥装饰数字

祥宇小学一年级五班 石浩宇

运用彩泥进行装饰，很立体。

祥宇小学一年级五班 周淑涵

用彩泥搓成球装饰轮廓，颜色鲜艳，富有童趣。

祥宇小学一五班 张靖骐

绚丽的背景加上彩泥制作的扣子，画面很漂亮。

祥宇小学一一班

大大小小的彩泥爱心，装饰着饱满的数字“1”，富有童趣。

祥宇小学一四班 李雨绮

用彩泥制作出精致的花来装饰数字，色彩丰富，很饱满

祥宇小学一年级四班 张芳菲

点线相结合，色彩丰富，构图饱满。

布艺装饰数字

祥宇小学一年级一班 王嫣然

布艺填充，粘贴的很整齐，数字轮廓很饱满。

祥宇小学一年级四班 张景昱

多种布艺相结合进行装饰，数字轮廓也很饱满。

祥宇小学一年级四班 王嫣然

这个小同学选择了刺绣工艺，倒是别具一格，显得十分高贵大气。

其他类

祥宇小学一年级四班 郑嘉新

多种扣子组合在一起不仅形成了数字“9”，还形成了一条小火车轨道，绘画和手工相结合，使画面很丰富。

祥宇小学一年级七班 张庆喆

鲜花装饰出来的数字体现出了孩子活泼的天性，花瓣整齐有序，使我们的数字画更加出彩。

东南营小学一二班王弈贺

彩色的小石子和漂亮的小珠子共同构成了数字“2”，画面同一和谐。

祥宇小学一年级七班 李浩宇

各种形状的装饰物组合搭配在一起汇聚成为了数字“1”，使这个单薄的数字并不单薄。

祥宇小学一年级一班 秦诗语

漂亮的小女孩都是喜欢闪闪发光的小配饰的，而我们一年级这个漂亮的女孩子用自己的小手装饰出来了这么漂亮的数字画来。

祥宇小学一年级四班 王裴悦

布艺作品数字画，每一朵小花都是孩子纯真的笑脸。

        这次美术学科活动一年级以阿拉伯数字为主，巧妙地和数学相结合，形成了学科融合。让学生学会用多种方式去装饰数字，让孩子们了解原来数字还可以这样表现，让他们发现美，欣赏美，创造美。

        我们一年级美术学科活动还属于探索阶段，希望得到全体师生及家长的大力支持，我们将带领学生探索数字文字背后所蕴含的古老文化和悠久历史，让孩子们开阔视野，增长见识，从小培养他们的世界观，探索美的表现方法。希望老师和家长们提出宝贵意见，我们期待您的建议和指正。

编辑：美术组

审核：李爱国 张帆