<h3> 为了更好地践行社会主义核心价值观，发展学生的核心素养，船营区第五小学校紧紧围绕“立德树人、和而不同”的教育理念，把培养“六自”学生作为工作重点。在12月的第一周，学校各班级分别召开以“六自”教育主题班队会活动。</h3> <h3> “六自”指的是“自律、自护、自立、自学、自理、自强”，其中，五年级的主题是“自立”。</h3> <h3> 五学年经过研讨，由五年五班召开了《自立，人生的基石》主题中队会。</h3> <h3> 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。我们从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，立足于自己当前的生活，学习问题从小事做起，大胆的投身社会实践，只有在社会中反复锻炼，不断实践才能逐步提高自立能力！</h3> <h3> 他们是严于律己、奋发有为的万和学子。他们因自立使生命丰富多彩，因自立，成就一番事业。</h3> <h3> 同学们针对“什么是自立”这一问题展开了热烈的研讨。</h3> <h3> 学生自编情景剧，在绘声绘色的表演中感受自立的重要性。</h3> <h3> 学生们通过讲述自己身边的榜样故事，进一步感受自立的重要，下定决心争做自强自立的万和学子。</h3> <h3> 自立不只有独立完成作业，自己的事情自己做，还应该有生活上的自立，学习上的自立，行为上的自立和思想上的自立！</h3><h3> 自立的生命是坚韧的，自立的人生是闪光的，我们应以自立为起点，为基础，一步一步步步为营，走向成功，走向成熟。</h3>