🦐虾搞虾弄 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼儿园班本课程是以班级幼儿的兴趣和需要为出发点，整合利用各种资源生成的一种班组生态课程，对幼儿的全面发展、教师的专业成长、家长参与课程建设和建构特色幼儿园园本课程有着重要的作用。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同时，班本化课程将重点落于“班本”二字，强调课程应符合本班幼儿的发展需要，能够关注到班级每一位幼儿的原有发展水平，在相信幼儿、捕捉幼儿兴趣及遵循幼儿发展的一般规律的基础上，努力推动每位幼儿在自身原有水平上继续发展。</h3> 活动来源 <h3>可是吕鸿睿小朋友拎起来虾虾🦐皱起了小眉头，他说......</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">👦：“老师，这个虾虾和我家里的不一样。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">👩🏻：“哦？不一样？是哪里不一样呢？”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3> 小朋友对于今天的午餐虾表达了自己不同的看法，于是，老师也是心有所感，结合幼儿年龄特点开展了此次以“虾”为主题的班本课程。🦐</h3> 走进菜市场 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班幼儿以直观形象思维为主。直观形象是对摆在他们面前的，看得见、听得到、摸得着的具体事物才能进行思维。所以，此次宝贝们和爸爸妈妈来到了菜市场，与虾近距离接触。那么菜市场里有哪些不同的虾呢？一起来看看吧！</h3> <h5> 菜市场的虾真多啊，基围虾、皮皮虾、对虾、小白虾、金钩虾、竹节虾、南美白贝虾等等。</h5> 分享调查表 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 去菜市场逛了一圈后，发现虾的品种真不少，赶紧梳理总结一下，完成自己的调查表吧！完成调查表后发现自己对虾的认识更多了呢！</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">谁想到前面来分享一下自己的调查结果呢？</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我来，我来，我调查的是...</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 原来不同的虾有不同的特点，皮皮虾性情凶猛，视力十分锐利；竹节虾身体的图案是一节一节的，像竹子；小白虾对环境的适应能力强，生长和繁殖都很快；金钩虾壳硬，营养价值高，味道鲜美；小龙虾的的钳子很有力；明虾的身体软软的，我们去摸都不怕......</h3> 开吃啦！ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 要说到虾的作用，小朋友的第一反应当然是可以吃啦！不管是何种虾，都含有丰富的蛋白质，营养价值很高，其肉质和鱼一样松软，易消化，而且无腥味和骨刺，同时含有丰富的矿物质，对我们的健康极有裨益。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 可以怎么烹饪呢🍳</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这一天，小朋友从家里都带来了虾。我们通过看一看、闻一闻、摸一摸的方式再次观察生虾的特点。然后再请曹老师帮助我们烹饪起来品尝，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">哇哦！虾一下锅，香味顿时就飘了出来，小朋友们眼巴巴地看着，口水都要流出来了。这几分钟的时间似乎过得尤为漫长，等啊等。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 这次的白灼虾分量可是足足的。小朋友凭借自己能干的小手，迅速剥虾，看看这灵活的小手指，看来以后吃虾再也不用妈妈担心了！一边吃一边提高自理能力，两不误！</h3> <h3>编辑：小六班</h3>