<font color="#333333">12月18日-20日，2019年“互联网+教育”背景下全区思想政治优质课评选活动在银川市第二中学如期举行。</font> <span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span><div><div><font color="#333333"> 经过各市县层层选拔，优中选优，来自各市县18位老师，给我们带来了18堂内容丰富、形式多样的思政课，呈现了一场又一场教学盛宴。</font></div><font color="#333333"> </font>此次优质课活动，得到我校领导高度重视。为保证活动的顺利进行，学校各部门通力合作，精心做好各项准备工作。 <br><div> </div></div> 为贯彻习近平总书记在2019年3月全国思想政治理论课教师座谈会讲话精神，宁夏广大思政课教师积极响应党中央号召，除在教学实践中努力做到立德树人，同时展开了一系列形式多样的交流研讨活动。<br> 此次评比活动为进一步深化我区中小学思政课程改革，探索、实践“互联网+思政课”教学深度融合的教学实践，推广思政课教学研究成果，全面提升我区教育教学质量，促进教师的专业成长，促进我区“互联网+教育”深入推进。活动共三天分为上下午两场，包括教师课例展示和评委点评交流两大环节。<div> </div> <font color="#39b54a">18堂精彩课展现各美其美 </font><br> 各参赛选手在赛前精心准备，赛场上激情演绎，尽展风采。在比赛过程中，各参赛教师对教学目标掌握到位，灵活运用各种教学方法、熟练使用信息技术辅助教学，整个课堂精彩纷呈。<div> <font color="#39b54a"> 比赛精彩回放...</font></div><div><br></div> 六盘山中学来紫玉老师给我们带来《色彩斑斓的文化生活》一课。 来老师以电影为例把同学们带入了文化艺术的殿堂，体验了文化的意义与作用。通过小组讨论，让同学们思考各种电影类型的特点和被人喜欢的原因，进而归纳出新时代中国文化发展所需要具备的品质，让同学们体验了丰富多彩的文化。 中卫市第一中学吕华春老师的《树立正确的消费观》，吕老师以一则学生拍摄的小短片导入，向同学们展现了大众不同的消费心理和消费观念，通过学生的分组讨论探究消费心理的类型以及产生这种消费心理的原因。 银川二中李纳老师给我们展示了《中国共产党执政》一课。李老师用高昂的热情展示了近代以来中国人民为了民族独立、人民幸福，进行波澜壮阔斗争的光辉历程，把同学们带回到那个波澜壮阔的历史时期，感受中国共产党人为人民而战的勇气、信仰与智慧。<div> </div> 泾源县高级中学李惠军老师的《永恒的中华民族精神》，李老师以“精神”一词为切入点，逐步升华引导学生提出“中华民族精神”这一概念，通过李老师的课堂让同学们认识到中国文化和民族精神对国人的精神塑造和实现中国梦的重要价值。<div> </div> 石嘴山一中的李洪杰老师给我们带来《始终坚持以人民为中心》。李老师首先用歌词版的中国共产党入党誓词导入，将课堂氛围活跃起来，让同学们认识到中国共产党员的责任与使命，使同学们树立了成为一名光荣中国共产党员的伟大理想。<div> </div> 平罗回民高级中学马佳老师给我们带来《坚持国家利益至上》一课。马老师以中美两国关系的变化历程，引出了国际关系这一概念，带领同学们认识到了国家利益的意义和重要地位，使同学们树立了国家利益至上的认识。 银川二中官晓刚老师的《价值判断与价值选择》一课，通过身边的事例，让学生体验身边的价值判断与价值选择，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。整个课堂循循善诱，环环紧扣。<div><br></div> 本次全区思想政治优质课评选活动吸引了来自全区各地高中政治教师观摩。<div><br></div> <div> 每天比赛结束后各位评委和专家进行点评中......</div> 12月20日下午所有课例展示结束后自治区教研室教研员武琪老师进行点评总结。<br> 武琪老师谈到比赛的整体感受：一、教师教学理念发生了一定程度变化。教学理念新思清晰，结构完整，资源运用恰当，学生互动充分。二、教学方式与学习方式发生了很大的变化。注重学习活动设计关注学生学习体验，学生参与课堂学习的积极性，主动性有较大提高。三、数字化教学资源的开发与应用水平较大提高。四 、互联网技术与学科教学融合应用水平有了较大的提高。五 、教学有效性有待提高。<br> 同时武老师也提出来一些有建设性的意见。要不断学习，守正创新；要坚持政治导向，正确价值引领；要依托互联网+助推思政课改革创新。 大赛评委和参赛选手合影留念<div> 同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。为共赴这一席教学盛宴，我们相约在这里——互联网+教育背景下全区思想政治优质课竞赛现场。教育路漫漫，我们在路上，一路播种，一路收获。<br> <br></div>