<h3> 区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。通过观察发现区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，通过互相交往、合作，提高孩子处理问题、解决问题的能力。</h3> <h3>今天客人老师来看我们大五班的宝贝们是如何进行区域活动的</h3> <h3>我们跟客人老师相互问好</h3> <h3>老师又制作了两份新材料，在给我们介绍玩法</h3> <h3>听到进区音乐，孩子们拿到进区卡，自主选择喜欢的区域</h3> <h3>我是化妆师，给客人老师打扮打扮</h3> <h3>手工课上 ，我们在制作《落叶的美》</h3> <h3>先画上漂亮的图，再贴上树叶，都是宝贝们自己创作的哦。</h3> <h3>阳光暖暖的，我们利用离园时间玩游戏</h3> <h3>老师，套不着……</h3> <h3>快跑……</h3> <h3>运球大作战，看一下哪组先把球运回家</h3> <h3>我们在幼儿园里开心、快乐的成长着</h3>