<h3> 冰封大地，银装素裹，12月20日下午，万新二校的多媒体教室里暖意融融，东洲区教师进修学校小教部孙桂良主任应张国昌校长的邀请，来到万新二校为全体教师做了一次有温度的讲座。</h3> <h3> 讲座前，孙桂良主任以一个自家人的身份亲切地向在座的老师们介绍自己的教育经历，教室里瞬间有了温度……</h3> <h3> “我在不断的学习中认真面对每一天充实的工作，无论在哪个岗位，我都努力踏实做好每一项工作，争取做一名好老师、好校长、好的教研员。”这是孙主任多年教育经历的感悟!</h3> <h3> 孙主任从三个方面与老师们交流如何做新时代的好教师:</h3><h3> 一、做新时代好教师</h3><h3> 二、做新时代好语文教师</h3><h3> 三、今后教学建议</h3> <h3> 2018年1月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，对新时代教师队伍建设作出了顶层设计。“这是新中国成立以来第一次以党中央名义专门印发加强教师队伍建设的文件，为全面加强教师队伍建设提供了难得的机遇，也为我们深化教师队伍建设改革提供了高位的遵循和平台，具有里程碑意义。”</h3> <h3> 教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。</h3> <h3> 教师要立足岗位、胸怀天下，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务!</h3> <h3> 健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。</h3> <h3> 孙主任以语文教学为例，就如何做好语文教学与老师交流。语文核心素养的内涵：包括1.语言建构与运用 ，2.思维发展与品质 ，3. 审美鉴赏与创造，4. 文化传承与理解。</h3> <h3> 每一名教师都应该深入学习课程标准，准确把握各年段教学目标，深层次的钻研教材，理解编排的意图，根据学生的学习特点，合理制定教学目标，精心设计教学环节，才能准确使用好统编教材。就如何用好统编教材孙主任给大家总结了关键词:一、树立立德树人。二、落实双线组元。三、实践三位一体。四、培养四个习惯。五、学会五种方法。六、增强六个意识。</h3> <h3> 就如何落实双线组元:人文主题和语文素养，孙主任以两篇课文为例，《小蜗牛》和《卖火柴的小女孩》从单元备课开始，制定教学目标，再到每课的教学目标。</h3> <h3> 孙主任告诉大家:你是一名教师，拥有健康的身体、良好的心态。爱自己、爱学生、爱他人，笑对面对身边的每一个人。学生是祖国的未来，关爱每一名学生，踏实、扎实、朴实的进行教学工作。</h3> <h3> 读书，是每个教师专业成长的必须方式；是一生的修行。腹有诗书气自华，最是书香能致远！高度不一定是目标，向上才是教师应有的姿态。未来的很多工作、很多教师可以被机器所取代，但是情感的交流是无法替代的。教育者只有放眼于国家和民族未来，做一个有良知的好老师，教育才会有温度、有灵魂。 </h3> <h3> 一个人遇到好老师是人生的幸运，一所学校拥有好老师是学校的光荣与幸福。一个民族源源不断涌现出一批批好老师是民族的希望。争做新时代“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。</h3> <h3> 教育工作艰辛而神圣，但我们依然拥有一份执着！一份毅力！一份坚守！努力做一名新时代的好老师！2020年希望我们一如既往，静下心来教书，潜下心来育人，生命不息，奋斗不止！既然选择了远方，便风雨兼程。相信教育的明天会更加美好！<br></h3>