临潼中学“名校+”教育联合体召开文科教师“同课异构”展示课总结表彰大会

追风筝的人

<h3>  为进一步促进临潼中学“名校+”教育联合体教育教学深度融合,促进教师课堂研讨纵深化,有效提高课堂教学效率,临潼中学“名校+”教育联合体 “四课三学两活动一自主”活动之“文科教师展示课”在10月顺利举行,2019年12月19日下午在临潼中学召开了总结表彰大会。</h3> <h3>  马额中学薛龙岗校长主持会议,介绍本次会议的目的及议程。</h3> <h3>  临潼中学张哲副校长就本次文科教师“同课异构”优质课展示活动进行了总结。</h3> <h3>  教师代表发言</h3> <h3>  展示课教师代表赵淑霞老师,在发言中表示她在“同课异构”展示课活动收获颇多,同时对自己所讲的《北美大陆上的新体制》进行了反思。</h3> <h3>  政治科目的教师代表杨瑛老师,提出“课程是一种经验,强调体验;课程是一种过程,强调参与生成。”基于此,她将不断的发挥自己的主导角色,帮助学生充分实现主体价值。</h3> <h3>  张小计老师是马额中学的语文科目代表教师,他说:同课无论如何异构都要以学生为中心,同课异构不仅比较的是教师的教学思路、教学设计,更主要的是比较教师的教学效果,而教是为了不教,他将在不同的教法中不断摸索,取得进步。</h3> <h3>  对参与“同课异构”展示课的各位教师进行了表彰,其中11名教师获得优胜奖,9名教师获得优秀奖。</h3> <h3>  最后,临潼中学朱双喜校长表达了自己对对获奖的各位教师表示真诚的祝贺!并表示之后将组织更多了教学活动,给两校教师以展示的舞台,教师在提高自己专业水平的同时,将共同促进两校教育教学质量的提高,为学校的发展贡献力量。</h3> <h3>  临潼中学“名校+”文科同课异构展示课活动至此就圆满结束了,活动的整个过程是面向全体教师的一场教学盛宴,也得“名校”和“+校”课堂教学的一次深度融合,希望两校师生在之后的合作中取得更好的进步与发展。</h3>

教师

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