<h3>梅花1</h3> <h3>不经一番寒彻骨，</h3><h3>怎得梅花扑鼻香。</h3> <h3>梅花2</h3> <h3>铁干生春</h3> <h3>江南水乡</h3> <h3>江南春晖</h3> <h3>水仙花</h3> <h3>奇石安福，</h3><h3>水仙花香。</h3> <h3>瀑布</h3> <h3>飞流直下三千尺</h3> <h3>萱草花</h3> <h3>萱草花形如蝴蝶</h3> <h3>柳树山水</h3> <h3>桃红柳绿雁春归</h3> <h3>牡丹花</h3> <h3>花开富贵</h3> <h3>竹亭</h3> <h3>江山多娇</h3> <h3>奇枝山水</h3> <h3>山居读书</h3> <h3>螃蟹</h3> <h3>横行天下理在先</h3> <h3>柳树山水清音</h3> <h3>湖光山色</h3> <h3>紫砂壶</h3> <h3>荷香</h3> <h3>孙计安听雨老师示范中，</h3><h3>孩子们学的很认真。</h3> <h3>孙计安听雨老师</h3> <h3> 画什么东西都不是单独的，可以举一反三，也可以和其他的事物来搭配。希望同学们能开阔眼界。</h3><h3><br></h3><h3> 不要拘泥于老师示范的什么，而要把老师的话记住。大与小，多与少，长与短，浓与淡，国画画的就是对事物的理解。【创造矛盾，解决矛盾】理解了以后就可以举一反三。希望同学们加油！相信你们能画出心中最美的作品。</h3><h3><br></h3><h3> 在家有时间的时候一定要适当练习。多思考，多观察。多比较，多理解。</h3><h3><br></h3><h3> 我在课堂上反复说过，如果一个数学老师得到的是同一个答案，这个数学老师应该要表扬。但是一个美术老师，如果所有的学生画的都是一样的，这个老师应该要被打手心。老师只是起到一个抛砖引玉的作用，关键是同学们把心中的美好画出来。加油！</h3>