如何引导学生学会自主管理——湛江市黄凌艳、蔡民珍、简历、冯小丽名班主任工作室联合研讨活动

miss J

为了进一步加强班主任队伍建设，交流和总结班主任工作经验，提升班主任管理水平和工作能力，发挥名班主任工作室对班主任专业化成长引领和辐射的作用，2019年12月17日下午，湛江市黄凌艳、蔡民珍、简历、冯小丽名班主任工作室联合开展了“如何引导学生学会自主管理”的研讨活动。       本次活动以“沙龙”的形式，在湛江市田家炳实验中学（湛五中）多媒体室顺利开展。岭南师范学院张妙龄老师、湛江市田家炳实验中学李维峰副校长、李小燕主任、许宇放主任、曹喜副主任、湛江市黄凌艳、蔡民珍、简历、冯小丽名班主任工作室主持人和成员以及湛五中的班主任老师们参加了本次活动，林裕菁、陈楚老师担任活动的主持人。       活动伊始，主持人林裕菁老师和大家一起进行了“嘴巴手指不一样”的热身游戏，让老师们在身心愉悦的氛围中开始了沙龙活动。       接着，主持人陈楚老师用“魏书生老师班级管理”视频进行导入，讲述了学生自主管理的背景、内涵和必要性。       然后，湛江市黄凌艳、蔡民珍、简历、冯小丽名班主任工作室的老师代表们上台分享自己的教育经验，展示了各自的真情与智慧。 　　陈雪梅老师采用“小组包干制”层层落实学生自主管理，重在学生行动和细节的培养；刘丽周老师注重增强学生的班级凝聚力，用老师的激情感染学生，用集体的力量影响个人；简历老师更是将自己多年丰富的管理经验结合学校的情况编写成详细具体而且可操作性强的《学生自主管理手册》；郭叶华老师则是别出心裁地利用量化表格来促进学生的自主管理。四位老师分别从不同的角度介绍了自己在学生自主管理上的方法，提供了很好的借鉴。       湛江市黄凌艳名班主任工作室老师代表陈雪梅老师进行案例分享       湛江市蔡民珍名班主任工作室老师代表刘丽周老师进行案例分享       湛江市简历名班主任工作室主持人简历老师进行案例分享       湛江市冯小丽名班主任工作室老师代表郭叶华老师进行案例分享       案例分享后，四位老师还提出了自己在班级管理工作中遇到的困惑，活动现场以小组为单位围绕这些问题展开讨论和交流。大家集思广益，出谋划策，讨论过后，各小组派出代表分别阐述观点和看法。     现场的老师们积极讨论，各抒己见           岭南师范学校张妙龄老师对现场讨论进行观摩指导 　　湛江市黄凌艳名班主任工作室主持人黄凌艳老师与学员现场研讨交流       湛江市蔡民珍名班主任工作室老师代表发言       湛江市冯小丽名班主任工作室主持人冯小丽老师讲述小组的观点看法       湛五中黎耀泽老师讲述自己对问题的理解并提出解决问题的方法策略       对“如何引导学生学会自主管理”，岭南师范学院的张妙龄老师给我们提出了四点建议:首先，班主任是最好的导师，应当从班主任的着手，提升班主任的人格魅力，发挥班主任的主导作用。其次，学生要认识到自主管理的重要性，驱动学生自发主动地管理班级。然后，班主任要思考如何在班干、班规、班风、班级文化上进行自主管理。最后是对于自主管理进行自我评价。张老师充分肯定了这次活动的意义和价值，为现场的老师在班级管理工作上指点了迷津，还为名班主任工作室工作的发展指明了方向。       最后，李维峰副校长对本次活动作总结和点评。他感谢了岭南师范学院张妙龄老师对本次活动的支持，充分肯定本次活动发挥了名班主任工作室的示范、引领、辐射作用，增进班主任之间的相互交流和学习，促进了工作室成员和学员专业能力的发展。         本次研讨活动中，班主任老师们发挥了共同学习、共同进步的精神，进行了思维碰撞、智慧共享，丰富了班级管理和学生德育工作的经验与智慧。四个名班主任工作室的主持人均表示今后将进一步加强工作室间的沟通和交流，希望在班主任队伍建设上互相学习，共同提高！