堵蚁穴，筑牢千里之堤；强制度，促进东升发展 ——记东升路小学“教学常规强化月系列活动”之启动仪式

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　　为加强学校教学常规管理工作，规范教师教学行为，及时纠正教学常规工作中存在的问题，促使全体教师把教学常规工作真正落到实处，切实提高教育教学质量，12月19日，东升路小学开展了“教学常规强化月系列活动之启动仪式”。

　　仪式开始前，全体教师参观了优秀教案、优秀作业展览。此次展出的优秀教案和作业是在经历了教师自评、教研组互评和领导评定的综合评价后产生的，体现出了各位任课教师认真严谨的工作作风。

　　启动仪式开始，教务主任王晓玲主持。

首先，王主任宣读了新修订的《东升路小学教学常规管理细则（试行稿）》，实施细则对包括“教学五认真”在内的各项教学工作进行明确要求，指导全体教师规范日常教学工作行为。

　　仪式第二项，教学副校长李辉宣读《东升路小学教学常规强化月实施方案》。强化月从12月19日启动开始，分为常规强化第一阶段（12月20日-1月10日）、阶段性总结（1月13日）、常规强化第二阶段（2月26--3月15日）、活动总结表彰（3月16日）四个阶段进行，旨在强化教师在校一日常规，筑牢学校发展基础。

　　仪式第三项，教师代表董露梅老师宣读《东升路小学教师守则》。

　　全体教师在《东升路小学教师守则》上郑重签字。

　　接着，德育副校长谷建军从纪律、卫生、安全等方面对学生在校行为进行规范。

　　启动仪式最后，校长刘亿庭做总结讲话。刘校长强调，全体教师要不折不扣地按照《教学常规管理细则》完成各项教学工作，包组、包学科领导要依据《教学常规强化月实施方案》认认真真履行管理职责，只有全体教师各司其职、各负其责，脚踏实地、团结协作，才能切实提高学校教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的生命线，教学常规落实的好与差直接决定着教学质量。本学期，东升路小学把教学常规工作的平时检查作为首要任务，组成了由教务处牵头，校长、书记、副校长等各学科、各年级包组领导和各年级教研组长协同合作的检查小组，用将近一学期的时间走进班级、深入一线，对全校教师及所有班级、各个学科的教案、作业、课堂等各项教学工作进行全面细致地检查，及时发现问题、解决问题，不断提高教师的责任意识和对教学的认真态度。之后，学校还会根据校情修订、完善教师评价考核制度，调动全体教师的工作积极性、主动性，力争教学管理工作坚持不懈、稳扎稳打，全力推动学校教学工作向好发展，促进学校教育教学质量的全面进步！