<h3> 2019年12月19日，华泰小学音乐组在声乐室进行第十六周教研活动。本次验评课的授课老师为熊老师，授课班级608班。</h3> <h3> 在教唱之前，学生自学歌词，并边听钢琴演奏边哼唱歌曲的旋律。</h3> <h3> 学生自学之后，根据自己的理解，踊跃的回答老师提前设置的问题！</h3> <h3> </h3> <h3> 熊老师为大家一一分析设置的四个问题，并给出解决方案！</h3> <h3> 这首歌的副歌部分较高，咱们需要为嗓子做一做热身运动才能有机会唱好哦！</h3> <h3> 开口腔，抬上颚，把声音向前推，省略到大口吸气的步骤，让声音直接出来！</h3> <h3> "o"母音和“a”母音的练习，有助于学生上颚打开，声音放出去。学唱初期，让声音先“白”出去，以之形成发声位置靠前。</h3> <h3> 女生先来唱一遍吧！变声期的女生以假声为主，在掌握好音准的情况下逐步的扩大自己的共鸣腔体。</h3> <h3> 男女生一起唱。不追求声音的统一，各自以独唱的状态演唱出来，每节课均以此练习，以达到具备独唱的基本水平。</h3> <h3> 演唱完后，熊老师为大家的歌声点赞！并指出日后要改进的地方！</h3><h3> </h3> <h3> 声乐没有速成，只有持之以恒的练习，才能发出浑厚和具有穿透力声音！希望同学们牢记老师教授的方法，让优美的歌声给自己带来自信和快乐，给他人带来一种美的享受！</h3>