<h3> 棋类游戏是幼儿喜爱的活动形式，它有助于促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展，培养幼儿正确看待输贏、勇于面对挫折的良好心理素质，训练幼儿的规则意识，是促进幼儿社会性发展的有效途径之一，因此本学期我班开设了一系列的棋艺活动将棋艺融入五大领域（健康 社会 语言 科学 艺术）。我们根据小班幼儿的年龄特点以及各方面综合能力，选择了适合他们年龄阶段的“三子棋”，设计了各种适合小班孩子的“三子棋”游戏，让孩子在有趣的棋艺活动中既动手又动脑，在与棋艺游戏过程中与同伴合作，体会其中的乐趣。</h3> <h3> 现在让我们跟着老师一起来认识棋盘和棋子宝宝吧！</h3> <h3> 可爱的宝贝们很开心的和老师一起制作棋盘和棋子宝宝！</h3> <h3> 游戏——棋子宝宝蹲蹲乐</h3> <h3> 户外活动——棋子宝宝跳跳跳</h3> <h3> 创意区——棋子宝宝变变变</h3> <h3> 科学——棋子宝宝点点点</h3> <h3> 语言——从故事入手激发幼儿对下棋的兴趣。</h3> <h3> 听故事时那专注的眼神，开心的笑声、振臂欢呼的情形都让人深深地感动。</h3> <h3> 三子棋儿歌:黑黑白白，三子连成线，斜线、横线、对角线，看谁最先连成一条线。</h3> <h3> 棋艺游戏是一种新奇有趣、简便易行的游戏形式。</h3><h3> 通过这学期的棋类游戏以来，我班幼儿思维逻辑方面有了提升，也锻炼了幼儿身体素质，培养了他们遵守规则意识、合作意识、做事认真细致的好习惯。</h3><h3></h3>