任县2019年初中语文教学观摩研讨交流会在二中成功举办

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为了进一步深化课堂教学改革，推进素质教育，展示课堂教学技艺，提高语文课堂教学有效性，任县教育局于2019年12月18日在任县第二中学四楼微格教室举办语文学科教学教研观摩研讨活动。

莅临此次研讨活动的专家和领导有：邢台市教育局中学教研室主任孔令凯老师，邢台市教育局中学教研室语文教研员杜艳峰老师，任县教育局教研室赵建文主任，任县教育局中学教研室李素军主任。

此次活动由任县语文中心组组长刘彦峰主持。刘老师首先对各位专家和老师的到来表示热烈欢迎，并点明此次活动的非凡意义，旨在通过分享交流教育教学经验，解决教师在课堂教学实践中面临的难题与困惑。

三节观摩课分别是任县二中赵迎芳老师所授《月夜忆舍弟》，任县三中李淑慧老师所授《我的叔叔于勒》，任县四中路文超老师所授《我的梦想》。三位老师授课各有特色，采用不同的风格，不同的设计，带给我们不同的感受。

赵迎芳老师带领大家走进杜甫的心灵世界，体味诗人所生活的时代苦难，紧扣文本、斟字酌句、知人论世，由忆舍弟的小心情，扩而为忧国难的大情怀，实现了课堂的完美升华。

李淑慧老师以故事情节发展为课堂脉络，每部分精心设计的问题促进了学生思考，构成了课堂的血肉，真正实现了让学生在语文实践活动中学习语文，同时兼顾了小说的文体特色。

路文超老师以课外阅读《我的梦想》来促使学生追寻自己的梦想，课堂设置四个环节，带来四次感动，有读、有品、有思、有写，以写促读，以情动人。这是灵动的一堂课，更是丰盈的一堂课。

观摩课完毕，由孔令凯老师做点评。孔老师对我县学科中心组活动给予高度赞扬与鼓励，并强调要“牢固树立文体意识”，分别根据三位老师所讲不同文体的课文进行分析。

孔老师强调，诗歌教学要重视多读，诗歌讲求节奏美、韵律美，读要贯穿课堂始终并要有层次进行朗读；同时，诗歌阅读要通过抓意象来体悟情感。其次，小说教学要针对学生自我感悟多元解读小说主题，人物形象分析也要让学生自行感悟，不要机械地贴标签。面对散文教学，老师们也要接受最新的文学理论，散文特点“形散神聚”是传统的看法，而孔老师指出散文的本质贵在有“我”，要在文本中读出作者的情感，读出自我的价值。

整整一上午，老师们就是这样静静地听，静静地思，用一种简约的方式，探索高效的语文课堂。这次观摩研讨会的成功举办，必将促进老师们在自己的课堂上大胆展示、尽情发挥、展现自己的风采，从而实现理想课堂；也对全县初中语文教师专业水平的提升，对任县教科研良好氛围的营造起到了促进作用。望各学校以此次活动为契机，积极开展教研活动，为全面提升我县教育教学质量而奉献自己的才智。