<p><br></p><p>孩子天生好奇，他们总是喜欢探索世界的每一个“奇妙”，每当发现“神奇”，他们总是那么的开心，让我们一起来看看老师是怎样激发孩子的好奇心和探究热情的呢?</p><p>跟着老师一起来做我们的科学小实验吧！</p><p>今天我们班来了一位神奇的小客人，白白的，亮亮的。咦？它是谁呢？</p><p>哦！原来它是白糖宝宝。</p><p>材料准备：温水、白糖</p> <p>🥛🥛活动目标：</p><p>能对白糖的溶解现象有好奇心😃产生浓厚的观察兴趣🎉能用搅拌的方法了解溶解的现象🌼知道白糖放在水里会溶解。</p> <p>把白糖倒入温水里</p> <p>把倒入白糖的水杯给小朋友们观察，让幼儿懂得在没有搅拌水杯之前眼睛👀还可以看到杯底有白糖存在～</p> <p>老师要开始拿吸管搅拌咯</p> <p>瞧，搅拌后白糖不见了👻👻</p> <p>实验原理：这次活动属于现象观察类活动。</p><p>对孩子们来说来说，"溶解"现象是无法理解的，却是容易观察的。</p><p>该活动立足于观察溶解现象的发生过程，而不是讲解糖为什么溶解。</p><p>在活动中，教师引导幼儿自由讨论溶解现象，允许他们通过自己的想象来寻求解释，对于维护幼儿的好奇心以及养成其思考的习惯是有益的。</p>