《语言学家余心乐》作者：余静权

沉默是金(余静权)

语言学家、江西师范大学教授、硕士研究生导师余心乐，原名余水松、字天泰、笔名乐新。武宁县、鲁溪镇、阚家人，出生于一九一三年三月二十七日。

自幼天资聪颖，能过目不忘。七岁进私塾读书，师从晚清秀才聂达才。达才先生。见他诵读默识过目辄记，非常喜爱。他想起了宋代理学家程颢《春日偶成》的诗句，“云淡风清近午天，傍花随柳过前川。谁人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”于是将其原名余水松更改为余心乐，寓意有他这样一个聪明的学生，心里很快乐。

以前的私塾是不分年级的，也没有固定的课本和课程表，都是根据学生的学习能力因人而异。因为他记得住学得快，别的学生在读“人之初，性本善，性相近，习相远。”他已开始读“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”达才先生是当地的名师，积学深厚。诸子百家，诗词歌赋，无所不通。经常给学生讲解一些写诗填词，和做对联的平仄要领。尤其对余心乐这个得意的门生，有时还会出题目考他。

一天下课，达才先生袖着双手，在私塾的庭院里悠闲地散步，见余心乐在不远处，就把他叫到跟前当即口拈一联，“上北山，下北山，上下北山，”让余心乐对下联。因达才先生居住的地方称“上北山”另一个村庄称为“下北山”。两个村庄都紧靠在幕阜山的脚下，幕阜山的俗称也叫北山。余心乐听了先生的上联，歪着脑袋思索了一会，很快便对出了下联，“来路人，去路人，来去路人。”达才先生见他小小年纪才思敏捷，连声赞叹，“天生奇才，天生奇才也。”从此以后，对他更加刮目相看。

由于达才先生的精心教导，和他聪明过人的天赋，九岁就能阅读《老子》《孟子》《庄子》等诸子的著作。一次，师塾来了一位督学先生，见余心乐手中拿着一本《庄子》在低头阅读。他心里想，一个八九岁的小孩能够读懂《庄子》。难以令人置信。便微笑着问 他， “小朋友，这本书你能看懂断得了章句吗？ ” 因为古文是没有标点符号的，不懂得文章的内容意义，便不知道从那里停顿，读不断句。

余心乐回答说：“我不但可以能看懂，而且可以背诵。”督学先生听了从他手中拿过书本然后说：“那么我来考考你，《庄子》逍遥游这篇文章有一句，小知不及大知，小年不及大年，你接着往下‘背。”

余心乐天真地瞧着督学先生，一字一句地背诵道：“小知不及大知，小年不及大年，奚以知其然，朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南，有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋，上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，而彭祖及今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？……。”

他一口气就背诵完了，督学先生一脸认真地双手棒着书，把书还给了余心乐，连声不绝地说：后生可畏，后生可畏。

他师从“达才”先生读了四年的师塾，读完了《三字经》《弟子规》《五经》《四书》《史记》《汉书》《左传》《庄子》《老子》《古文观止》《唐诗三百首》为后来奠定了深厚的文学基础。十二岁进入县城沉健小学，开始练习写文章，因才思敏捷出类拔萃被誉为神童。

一九二七年秋，以全县笫一名的考试成绩，录取修水县三都镇省立十五中学，同时与石完璞、叶苍并称武宁“三才子”而名声大噪。十五中学的国文老师张战舰批改学生作业时，发现他的文章用典精当，字字珠玑。不相信出自一个未及弱冠的少年之手，因而在文章后批语，“非宿儒不能有此佳作”。

次日，张老师又出了一道作文题，《光阴百代之过客》。然后静静地坐在他旁边看他作文，只见余心乐抄好题目略加思索，然后低头伏案一气呵成。张老师接过他的文章阅读后，满脸喜悦地走到黑板前用粉笔写道：“余遇余心乐，余心乐！余心乐！”余字在文言文中代表我，意思是我遇余心乐，我心里快乐，我心里快乐。

这件事后来被传为佳话，不分雅俗皆津津乐道。一直到他从事江西师范大学教授，硕士研究生导师仍然广为流传。曾经有一位从他读研的学生用，“史载史可法，史可法，史可法。”对成下联送给他看，他微笑着说，我怎能跟前贤相比。 一九三0年，他考入了江西省国立南昌一中，一九三三年，以优异的成绩。录取当时全国最高学府，南京中央大学中文系。中央大学名师云集，学风浓厚，深得国语大师黄侃亲传，遂以语言文字学作为终身研究的学术。

他不但天赋高而且勤奋好学，既便行船坐车亦手不释卷。一年暑假他从南昌一中坐船回家，船上挑担负载者，摩肩接踵，熙熙熙攘攘。他站在船头心无旁骛，手持书卷在低头阅读。时有武宁县城银楼的老板，南昌新建人夏侯坤亦在同船之中，见状大异之，问乡人，乡人曰：阚家余氏子。

夏侯坤有女“国英”姿容秀美，贤淑聪慧，待字闺中。他闻乡人言，回到家中随即托人上门提亲。当时心乐的母亲已去世，他父亲想，供儿子上大学，光靠自己种田来维持他读书的费用，无异于懦夫举千钧之鼎，力不从心。如今银楼的老板看中了他儿子，愿意把女儿许聘他儿子为妻，并主动提出资助他儿子读书的费用，这是难得的好事。便欣然.应允。

他带着余心乐，跟随提亲的人到夏老板的家中下聘礼。夏老板为人谦虚和平，一见面就可以看出是个知书达礼的人，对待新亲家和新女婿非常礼遇，没有半点有钱人的盛气。当天便摆了几桌下聘的酒席。邀请来参加酒席的都是县城有头有脸的人，不是做官的便是有钱人。身边的女眷个个珠光宝气，光彩照人。

客人到齐了，大家入席。把余心乐的父亲推到了上位，同夏老板并肩而坐，心乐紧挨着他父亲和丈人坐在一旁。酒至半酣，席间有一位保安团的团长，姓叶，人称叶团长。其人出身书香世家，黃埔军校毕业，雖在行伍之中，但很有才气，平时自视很高目中无人。他端起酒杯走到余心乐的面前说：“夏老板的女婿听说是个才子，无所不知，无所不晓。今天有幸相遇，我有一事不明就此请教。”然后一仰脖子，把手中的酒喝干了。紧接着说道：“人们把所有的器具都称之为东西，，做东西，买东西，拿东西，为什么不称南北？”

客人们听到他这么一问，所有目光都集中到了余心乐的身上，他父亲，脸一下就红到了脖子，他担心儿子答不上来，下不了台阶。夏老板也是十五个吊桶打水，七上八下，正打算向咄咄逼人的叶团长致歉，为女婿解围。

只见余心乐不慌不忙，从座位上站了起来，接过叶团长的话说：“因为器具的构造离不开金属和木材，东方甲乙木木，木属东方，西方庚辛金，金属西方，所以称为东西。南方丙丁火，火属南方。北方壬癸水，水属北方。水火从其本质，是不可以构造任何器具的，所以不称南北。”叶团长又问，陶器是土制成的，中央戊己土，为什么不称中央？“陶瓷仅仅是用来制造缸、罐、碗、碟等容器，不能包括所有的生活用具，所以不称中央。”余心乐的话音刚落，叶团长一边鼓掌，一边虔诚地称贊道：“佩服！佩服！果然名不虚传。”

所有的客人，都从自己座位上站起来跟着鼓掌，赞誉之声不绝于耳。夏老板觉得女婿在众人面前争了光，高兴地向大家致谢。心里想，我总算没有看错人，为女儿找到了一个好女婿。大家重新落坐，再吃了一会酒菜尽兴而散。

从此以后，夏老板把余心乐当自己儿子一样看待，资助他读书的费用，一直到大学毕业有了自己的工作为止。一九三七年夏天余心乐大学毕业，和夏老板的女儿结了婚，才子佳人天生一对，成为了武宁人的佳话，各界名流都纷纷赠送对联表示庆贺。其中有武宁县参议长刘贻荪撰写的对联，“余庆余心乐，夏婚夏国英。”庆婚的酒宴，在武宁县城夏老板家中摆了三天三夜，盛极一时。

抗日战争时期，日本侵略军占领我东北三省，继而对我国实行全面侵略的进攻，采取烧、杀、抢三光政策，企图亡我中华。夏老板的银楼也被日本鬼烧成了一片废墟。在狼烟四起战火连天的多事之秋，人之生死朝不保夕，夏老板无心修整银楼再做生意了。于是带着家小离开了武宁县城，回老家新建去了。

此时余心乐结婚后已经有了孩子，带着夫人和孩子，在江西吉安国立十三中学教书，他从丈人的书信中得知了一切，对日本侵略者的暴行无比痛恨。深深感到，国家因贫穷落后受日本人欺负的耻辱，同时也坚定了他教学兴国的决心。

1942年抗日战争暴发，群情激愤。赣省各界在吉安举行公祭孔子盛典，预先在报纸登出公告，征集公祭孔子的祭文。应征者甚多，有不少文豪大儒亦在其中，一篇古朴典雅的祭孔子文，脱颖而出。“苞符既啓，书契肇基。大成是集，阙里应期。卓哉夫子，万世之师。博大渊深，管蠡莫施。汉江秋阳，众流莫追。周辙既东，王纲失坠。邪说暴行，谬悠纵恣。泯泯棼棼，生民靡寄。夫子匡时，揭橥仁义。睍消雨雪，霆訾魑魅。牖民觉后，持为己志。驵侩盗徒，有教无类。裁成狂简，俾无轩轾。祁祁生徒，盈于洙泗。四科十哲，各有所至。小康大同，据乱思治。国父驾说，其来有自。先圣后贤，其揆无二。谁谓夫子，文而不武。夹谷之会，却齐完鲁。后儒萎琐，粥粥必悔。伤彼随陆，见嗤胡虏。谁谓夫子，虚而不实。诵诗三百，无取占毕。后儒放诞，卮言日出。伤彼魏晋，玄风洋溢。夫子之怀，济世孔殷。斯人是与，鸟兽不群。棲棲皇皇，历干时君。匪躬之故，直为时纷，凡今之人，共仰夫子。所当自勉，不违往轨。矧兹厄会，既逾天祀。荐食神州，长蛇封豕。追维先圣，为群舍己。益励来兹，誓湔国耻。各界代表见了一致称好，以为出自名家大儒之手，孰料乃廾余岁余心乐所作。众人无不折服，皆呼之为“江南才子”。

抗战胜利以后，他应邀担任武宁县私立振风中学校长，由于国民党派别纷争，有人在学校搞“三清团”的活动，他不想被卷进政治的漩涡，任期未满一年，便不辞而去。后来分别任教于南昌莲塘师范、江西省立武宁师范。

解放后全国高校调整，又调江西师范大学，先后任中文系讲师，副教授、教授，汉语史专业硕士导师。长期从事汉语史研究和教学。对研究汉语语法、古汉字声韵学有显著成绩，在学术界享有很高的声誉。曾经担任中国语言协会第一届理事，中国训诂学会第二届理事，江西语言学会首任会长，江西省社联常务理事，江西省高校古籍整理领导小组组长，江西中小学教育研究会会长。1982年评为江西省教育系统劳动模范，1985年获全国优秀教师称号，1992年作为有突出贡献专家，享受国务院颁发的政府特殊补贴。成为江西师范大学第一批终身教授。

他始终不忘教学兴国的初心，一辈子从事教育事业，从中学到大学，从教员到讲师，从副教授到教授。他学问好，学养浓厚，教学尽职尽责，课堂上引经据典信口占来，成语辞典背诵如流。凡听他讲课的学生感觉如沐春风，如饮甘露。名师出高徒，他教过的学生中，有著名诗人公刘、北京师范大学校长、科学院院士王梓坤，山东大学校长、中国科学院院士邓从豪，华南理工大学校长、著名陶瓷专家刘振群，原中共安徽省委书记王太华，原中共江西省委宣传部、部长刘上洋，北京大学中国艺术研究院副院长、教授、博导王能宪，南昌大学教授、著名语言学家刘焕辉、刘纶鑫，原江西师范大学文学院，教授兼院长赖大仁、刘松来、戴训超，原江西师范大学文学院，教授兼党总支书记叶树发，都出其门下。

还有他所带的研究生，原江西师范大学教授宋易麟、葛根贵，原广州大学教授李尚仁，原井岗山大学教授兼副校长康泰，原江西省委党校教授张志德，原南昌师范学院教授郭晓云，原《.深圳特区报》发展研究部主任编审高福生，原湖南师范大学党委副书记、副校长、《古汉语研究》主编、教授、博导蒋冀骋，日本大东文化大学教授丁锋，原江西省委宣传部巡视员邱尚仁，原景山学校校长、海南科技发展促进会副会长、中小学机算机研究会副理事长陈海洋，广州笫二师范学院教授刘志刚，江西出版社社长张德意。他桃李满天下，学生遍布海内外。为社会、为国家培养了一大批优秀人才。

他教研同重，编写了《汉字改革讲话》《汉语语法提要》《成语故事选》《语文知识手册》《文字学纲要》《古代汉语》《汉语修辞》《古汉语虚词词典》《论语注译》许嘉璐主编的《文白对照十三经》和《诸子集成》等十余部著作，发表了在国内外有影响的论文四十余篇，给下一代留下了极为精贵的精神财富。他文思敏捷才华横溢，诗词联对信口占来。1984年的夏天，江西古籍整理编辑小组成立，他高兴地执席赋诗志庆。《七律》“汗牛充栋百家书，玉轴牙籤满石渠。边笥陆厨资考校，鲁鱼亥豕待爬梳。河间真本勤搜集，汉箧遗文更补苴。此日一堂歌盛事，推陈佇看展新图。”一天傍晚，在几位学生的陪同下，不知不觉步出校园来到了郊区，只见郊区的田野上，一遍春耕繁忙的景象便执兴吟哦。“改革声中意气扬，千红万紫斗纷芳。壮心未与年俱老，且喜黄花晚节香。”，“春到人间百卉香，东风送暖日初长。郊区信步春光好，几处农田已下秧。”，“步出郊区村复村，家家户户足鸡豚。东阡南陌忙耕种，叱犊呼牛处处喧。”，“建设蓝图绘制新，中枢政策暖人心。今年定卜收成好，农夫农妇笑语频。”， “无限风光在眼前，江山人物共争妍。神州此日扶摇上，共仰新猷更着鞭。”

1993年，他的学生李尚仁副教授，从江西师大调往广州大学工作，临行余心乐赠他《七绝》两首作纪念。“暮齿传薪意亦甘，不辞蜡炬与春蚕。临歧何必骊驹唱，此际登程吾道南。” “岭表诗壇仰昔贤，於今嗣响有新篇。相期教学开生面，四化征途更着鞭。” 1988年，湖南师范大学邀请他参加研究生论文答辩，湖南师大的周秉钓教授，要少于时年七十六岁的余心乐三岁，周教授称赞地说：“余教授身体健康呵。”感悦之余他出口成章，“自信人生一百年，风光耀眼笑桑田。”诸如此类应答的诗文举不胜举。晚年打算整理自己的文章诗稿汇编成文集，和编写《说文段注疏证》一书，因年高患病以致未能如愿，抱憾而终享年八十八岁。

一代宗师永别了，在南昌江西师范大学，主办的遗体告别追悼会上，有学者教授，有他生前的学生，也有家乡来的亲戚，以及他的儿孙济济一堂，肃立在他的遗体前唏嘘下泪，悲痛而不能自止。他是一个言为人表，行为众范的好老师，他是一位道德文章集于一身的长者，他对传承传统文化，对发展社会文明，起到了不可估量的作用。这样一颗文坛的泰斗陨落了，这样一位可钦可敬，慈祥儒雅的名贤永别了，谁都感到痛惜。人大常务委员会副委员长、民政中央主席、国家语言文字工作委员会主任许嘉璐，从北京发来唁电，“惊悉乐新先生不幸辞世，（乐新是他写文章用的笔名）不胜恸悼。先生治学从教六十余载，实为后学楷摸。先生一向体健，近岁雖见衰弱，然学界以为安享九秩是所必然。不意然接噩耗，学界痛惜，谨以致哀，并请代向家属表示慰问。”

遵照他的遗愿，骨灰由江西师大派专车，送到生养他的故乡阚家村安葬，当地政府的领导派代表，和方圆几个村庄的乡亲，都自发前来为老人送行。

曾几何时，这位慈祥的老人，接受武宁诗社的邀请，回到了阔别了几十年的故乡。同乡亲一起坐谈，简朴的衣装、亲切的笑容、浓厚的乡音，温和而风趣的话语，如同兰香桂馥耐人寻味无穷。他热爱祖国，廉洁奉公，俭约奉身。饮食淡素，衣装筒朴。不着西服，不穿革履，不戴手表，一袭布衣，一双布鞋，既便在公众场合亦装束依旧，干净整洁，淡定自然。按其级别待遇出差可以坐飞机，住高级的宾馆。他常坐火车硬座，住普通宾馆，被人当作普通的老百姓对待。经常省下自己的工资和稿酬捐献给社会公益事业。

他热爱家乡，曾经在给家人的信中写道，“因为工作繁忙，几十年未能回家乡看一看，但家乡的一草一木我都记忆犹新。”一种怀念家乡的情怀，凝于笔墨之中。

他和蔼可亲，平易近人。从不计较个人职业出身，无贵贱之分一视同仁。

他学而不厌，诲人不倦。无一天不看书不钻研学问，在他的书房案头上，堆满了书籍和文献资料。

他有教无类，无论工人、农民、学生，凡所接谈无不慷慨施教。真正做到“师者，传道授业解惑。”最难得孜孜不倦几十年如一日，为国家的教育事业，作出了卓越的贡献。