我笔写我心

正能量

回顾自己写作走过的路，不外乎“要我写”和“我要写”两种情况。

先说要我写。

一九八八年至一九九0年，我任窑湾小学五年级语文教师兼班主任，同时任窑湾学区会计。学区的各种报送表格由我负责搜集、填写、汇总、上报，学区的所有文字材料由我负责撰写。当时身兼数职，但我不觉得累，每天心里美滋滋的偷着乐，因为这是领导的信任，所以内心焕发出不竭的动力。我十分的用心，各项工作做得有条有理，每次撰写的材料都能得到领导的赞许。

也许是“墙里开花墙外香”的缘故吧，后来我到蟠龙镇中学工作，蟠龙中学和蟠龙学区的材料撰写任务也全都落在了我的头上。客观地讲，这倒并不是因为我的文笔最好，也不是因为我的文凭最高，而是因为我人最实诚。只要领导吩咐的事，我会百分之百的用心，从不虚于应付。一定严格按照领导要求的时间按时“交卷”，绝不拖拉。如果是下午必须交，中午饭是顾不上吃的，如果是次日必须交，那晚上的觉基本是不睡的。所以，对“废寝忘食”一词我最有切身的体验。从不和领导讨价还价。我给学校和学区写材料，是教学工作之外的“附加餐”，没有一分钱的报酬，也许这正是别人“唯恐避之不及”的重要原因。唯有一次例外，一九九九年教师节，学区校长李庆国嘱咐学区会计，给了我一袋苹果，令我感动不已。不是那袋苹果有多珍贵，珍贵的是李校长说的一句话“写材料可不容易了！”，那句话所表现出来的“人同此心，情同此理”的理解与尊重，令我至今记忆犹新。

再后来，我到蟠龙镇做了八年的党政秘书。蟠龙镇是武乡县的农业大镇、工业强镇、旅游重镇、文化名镇，省市县领导经常光临检查指导工作。计划、总结、请示、汇报、情况分析、工作简报……各种书面材料都是我的工作，正所谓“上面千条线，下面一根针”。可以说，这八年，我每天过的都是宵衣旰食的日子，其中的苦自不待言。但我以苦为乐，认真对待我的工作，每一份材料都字斟句酌，反复推敲，从不马虎，从没出现过任何纰漏，在材料的撰写和整理方面，成为领导信得过的得力助手。

痴心一片终不改，心血浇开智慧花。蟠龙镇每年的年终总结、工作计划都有亮色，都能得到县领导的首肯，我撰写的信息多次被县组织部作为优秀稿件刊载，写的消息、通讯多次在《武乡周刊》发表。我写的征文《一枝一叶总关情》获得长治市征文三等奖，并被《上党晚报》登载，由此获得有生以来的第一笔稿费。

我平生最荣耀的一件事，是二0一二年教师节，作为家长代表站在长治一中九级台阶上，面对三千多名师生发言，台下掌声雷动。发言完毕，刚走下台阶，一名老师当即把我在仓促间写就的发言稿要走了，说学校要收藏我的发言稿。

我要真诚地感谢各位领导，是他们“要我写”，客观上给了我许多写作的机会，使我变压力为动力，得到了煅炼和提高。

再说我要写。

参加工作以来，我大部分时间都在从事语文教学工作，我认为，写作是一个语文教师必备的素质。喊破嗓子不如做出样子，因此，我常常写下水作文，给学生以示范。

大概在一九九八年底，我在县城偶见墙上贴着一张《武乡小报》，读后倍感兴奋，就把我先前的一篇散文《香瓜》反复修改后投了稿，很快就登在了九九年一月十日的《武乡小报》上。牛刀小试成功后，我写了《家电的变迁》以纪念改革开放二十周年，后又写了《师魂》、《心灯》等文章，陆续发表在《武乡小报》上。这些文章取材于真实生活，虽然文笔稚嫩，却是发自内心的真实表达，亲切而自然。学生看到我写的文章上了报纸，很受鼓舞，对老师多了一份信任，更乐意上我的作文指导课。在我的指导和鼓动下，有两名学生当时也向《武乡小报》投稿并被登载。

今年九月份以来，上北漳村有识之士发起了“70年80年”征文活动，我心生痒痒，写了一篇《也说上北漳》，把我内心的真实想法做了酣畅淋漓的表达，意外地收获了很多。之后，我又写了打油诗《百姓贴心人》，散文《家父今年八十八》、《峥嵘岁月》、《不待扬鞕自奋蹄》，通讯《冬天里的一把火》。由于我写的都是身边的真人真事，表达的是我内心的真情实感，所以在我的身边、在我的朋友圈，引起了大家的密切关注。

我的笔触对准的是名不见经传的小人物，我之所以写他们，是因为我常常被他们所感动、所震撼，从他们身上我学到了好多有益的东西，我无法抑制“我要写”的激情与冲动。我确定自己写作的主旨是“关注小人物，抒写大情怀，弘扬正能量”。在写作的过程中，我收获了快乐，涤荡了灵魂。有朋友说：“你也出书吧，你写的文章挺好的！”我知道，这是朋友对我的鼓励和鞭策，目前我还远远不能出书，但我想，将来如有可能，我的书名一定是《身边的感动》。

我笔写我心，心诚则灵；我笔“洗”我心，心清则乐！

2019年12月17日

注：图片来自网络