<h3>12月16日，镇江新区教育发展中心小学各学科教研员及学科中心组成员、部分骨干教师一行二十三人，在镇江新区教育发展中心王竹平副主任的带领下来到镇江科技新城实验学校，开展了主题为“规范办学 精细管理”的专题调研。</h3> <h3>本次调研主要分学校管理和教师教学两大方面，调研组成员需要通过课堂观摩、查阅资料、集中反馈等多种形式，全方位深入调研学校教学管理精细度与教师教学五认真规范性情况。</h3> <h3>课堂教学</h3> <h3>活泼的英语课</h3> <h3>朗朗书声的语文课</h3> <h3>劳技课</h3> <h3>小组合作学习</h3> <h3>欢快的音乐课</h3> <h3>音乐课之学生展示</h3> <h3>专注听课的教研员</h3> <h3>专注听课的教研员</h3> <h3>专注听课的教研员</h3> <h3>一起学英语</h3> <h3>一起读诗歌</h3> <h3>上午，调研组成员分年级分学科深入课堂开展听课活动，涵盖面极广，涉及到语文、数学、英语、音乐、劳技等多门学科。其中，行政执教课及语、数、外三门主科听课率达100%。</h3> <h3>中午，调研组成员顾不上休息，他们根据分工，按照不同年级、不同学科对学校提供的教学管理台账资料、教师五认真系列材料以及学生作业进行了细致、认真地检查。对于检查中发现的问题及时进行组内交流与讨论，并详细记录，为稍后的现场反馈做好了充分的准备。</h3> <h3>检查资料</h3> <h3>分学科查阅、记录</h3> <h3>下午一点整，学校行政管理团队、全体教研组长及备课组长按时到达会场，集中听取反馈。首先，王竹平副主任强调了本次调研是为了了解学校的教学情况，帮助学校查漏补缺，提高学校的办学水平，推广各校优秀的管理经验。随后，科技新城实验学校小学部分管教学的赵芝萍校长对学校的教育教学管理进行汇报。从落实规范、开展教研、加强教师队伍建设、组织活动等方面介绍了我校的教学工作。</h3> <h3>赵芝萍校长汇报学校教学管理方法与经验</h3> <h3>结合所听的经验介绍，依据调研情况，各学科调研组长从教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、教学研究和个人成长等方面进行了汇总评价和反馈。随后，各学科教研员对学校教学管理及干预等系列举措进行了反馈。他们一方面对学校教学管理、教师教学工作中的优点、亮点表示肯定，一方面又针对工作不足之处提出了有针对性的、切实可行的改进意见。</h3> <h3>最后，潘斌校长对本次调研作表态发言。他非常感谢新区学科调研团队走进学校，对学校本真工作状态的调研，这利于学校的发展，让老师们看到我们工作的亮点，也能帮助我们发现问题。</h3> <h3>思考，是力量之源。他说，规范办学是基本底线，教学质量是核心命脉，在今后的教育教学管理工作中，学校将对标找差，学习兄弟学校的亮点做法，进一步夯实基础，将教学管理工作的常态化，努力使学校管理向精细化发展，教育之园结硕果。</h3>