——环县初中历史龙恒位工作室送教下乡活动纪实 12月13日，环县初中历史龙恒位工作室一行三人赴车道中学开展了送教下乡活动。本次活动以 “互动研讨，均衡发展 ” 为主题，以环县骨干历史教师为主力，以拉近城乡教学的距离为目的，开展的非常圆满。 这次活动，历史团队中的郑娜娜老师展示了一节精彩的观摩课——《殖民地人民的反抗斗争》。在课堂上注重对教材内容的重新建构和整合，始终贯穿压迫与反抗这条主线，把教学内容整合划分为亚洲和拉丁美洲两大地区，并将中国史的内容迁移进来，巧妙地处理教学内容，体现了历史内在联系，关注了情感态度与价值观体验。能合理利用教学内容，自然激发学生的爱国主义情感。如介绍章西女王和玻利瓦尔英勇斗争的感人事迹，学生直观而深刻地感受到了他们爱国主义情怀。利用大量的历史图片、文字材料创设情境，把枯燥无味的历史变成了有血有肉的历史，激发了学生学习历史的兴趣，活跃了课堂气氛，提高了课堂效率 另外，这节课的每一个问题的讲解都注重学生的自主学习，教师精心设计问题，引导学生思考，培养学生“论从史出”。郑老师在课堂上鼓励学生自学，通过历史问题的讨论，以小组合作学习的方式，加强学生分析、解决问题能力的培养，并加强学生之间的沟通，激发学生探讨问题、解决问题的欲望。既让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握本课重点 ，又让孩子在潜移默化中爱上了历史学科。从中，也不难看出教师扎实的教学功底。 课后，我们和车道中学的历史老师们针对这一节课，进行了深入的研讨，大家畅所欲言，把自己对这节课的观摩心得都进行了分享，有肯定，也有中肯的建议，为进一步提高历史课堂实效，起到了重要的作用。 这次的送教活动，虽然时间短暂，但是形式新颖，内容丰富，促进了教师的专业化发展，推动了教师的自我成长，同伴互助，专业引领，进一步提高了历史课堂实效，实现了教学教研的新跨越。同时，令参与送教的我们深感欣慰，也将激励我们在今后的工作中再接再厉，更为我们以后活动的开展奠定了基础。