重温三国经典 问鼎烽火中原——东辰一小五年级一班研学在行动

朴素文明

今夜星光灿烂，今夜无人入眠。

12月15日晚，东辰一小五年级一班教室鼓声阵阵，战𣄃猎猎，人声鼎沸。

“走进《三国演义》”班本课程在走完学习三国故事，进行小品演出和户外比赛之后，迎来了“问鼎中原”三国争霸知识竞赛。

以汉服出战，参赛选手配以符合人物造型的服装，显示对经典的尊重。

三路英豪厉兵秣马，争夺最高荣誉。

“话说天下大势，分久必合，合久必分……主持人罗贯中款款走来，以经典开场白揭开比赛序幕。

三位主公知书达礼，唱喏作揖，显示了中华礼仪之美。

比武搭台，文化助兴。大战之前，三个团队分别带来了文学作品：

魏国队的《龟虽寿》。朗朗读书声，表达了誓夺第一的决心。

蜀国队的《诫子书》。全体人员集体背诵，神情兼备，穿插抒情，给人古典美享受。

吴国队的《孙权劝学》。甫一出场，就惊艳全场。一首歌、一副字、一段表演，让我们真切感受到滚滚长江东逝水的豪气……

比赛紧紧围绕《三国演义》进行，猜人名、猜字号、猜外号、猜名言、猜成语、猜兵器、猜歇后语。

从人物到事件，从语言到行为，知识竞赛详尽解读这部传世巨著的脍炙人口典故，让同学们充分领略了博大精深的内涵。

“火烧新野的主人公是谁……”

“翼德是谁的字……”

“小霸王是谁的绰号……”

你做我猜环节将比赛气氛推向高潮。三人表演，一人回答。同学们的天性被充分调动。

生动、活泼、细致的表现，让人忍俊不禁，也从中获取知识。

“草船借箭”如何表现？

诸葛亮挺身而出，“这件事是我干的！”

刘备补刀，“谢曹丞相十万支箭！”

有些典故表演难度很大，但是同学们组团表现，配合很好！

抢答题历来是拉开差距的关键，既考知识，又考反应。

无法判断时，主公们上台石头剪刀布。

这一次，经过十余道题的激烈比拼之后，各队居然打平了！

可见，为了这次比赛，大家都付出很多。

现场问答让其他同学都参与其中。比赛，没有局外人。

真正拉开差距的是线索抢答。线索由难到易，随时可以打断，但是扣分的风险极大。

魏国队郭嘉表现出色，连下两城，不愧鬼才本色。

决定胜负的是风险题。有的放手一搏，有的稳扎稳打。领先的魏国队老练地选择低分题，一举夺冠。相比两年前，无论比赛经验，还是心理素质，同学们都已经成熟很多。

当蒲老师把宝鼎奖杯一一发送到获奖队员手中，场上一片欢腾。

魏国队靠实力赢得了“问鼎中原”三国争霸大赛冠军。

蒲老师作了活动总结，漂亮收官！

这一次，全体人员不仅参加了知识竞赛，更经受了一次人生考验。

比赛准备历时一个多月，凝结着同学和家长们的心血。在微信群里主动找题做题，自加压力问答，成为同学们课余的一道亮丽风景线。

希望同学们以比赛为推动，不断激发学习《三国演义》的兴趣。

三国，这部凝结着古典文化高峰的小说，值得终身品鉴。

更希望同学们把知识活用到生活当中，成为铭记、热爱和传播中华文化的好儿郎。

还希望同学们以比赛为练兵场，磨砺不服输的品质，培养敢于进取的意志，在未知的人生舞台上书写更美蓝图、创造更多辉煌！

以梦为马，不负韶华。