<h3> 高一年级共有30个班，其中26个平行班，4个宏奥班，当宏奥班的大门向她紧闭的时候，她对分班并不是十分感兴趣。她说，反正我终究是要想办法考进宏奥班的，现在分哪个班都无所谓。</h3> <h3> 分班方案下来了，她在26班。虽然没有抱什么期望，但当看到班级的名单里有她初中最好的闺蜜，有假期一起玩耍的小伙伴，有小学时最好的朋友，她还是兴奋了起来。</h3> <h3> 开始军训了，她也开始和她的新同学近距离接触。每天听她回来给我讲，严厉的班主任老师、同学军训时候发生的糗事、和小伙伴儿一天的活动内容、学校关于迟到早退旷课等等严厉的校规……她适应着，探索着，看得出心情还不错。</h3> <h3> 正式开学后她带着五分热情参选班委，原是想当学习委员，督促一下自己的学习。但是因为进班成绩并不拔尖，结果最后被任命为卫生委员。对此她不由自嘲长叹，想我也曾是一届学霸，最后竟然沦为卫生委员。她的管理水平确实有限，听说班里很少拿红旗，黑旗倒是拿到过。可是面对不行就找老师辞职的劝说，她又坚决不同意，说不能轻言放弃，辜负老师的期望！</h3> <h3> 第一次周考，她考了年级第五。虽然只是周考，但一个平行班的孩子能考进年级前十，属于新闻性的消息，她由此一战成名，并且被班里的同学刮目相看。据她说，同学们原本都以为她就是个吊儿郎当，不怎么胜任的卫生委员而已，没有想到还有两把刷子！</h3> <h3> 学校考试频繁，每周一小考，每月一大考。她管理班级卫生一般，学习还是有点儿优势，每次考试几乎都能稳定地占据班级第一，在年级排名也比较靠先。逐渐得到了老师，同学的认可，收获了不少的鼓励和赞誉。这让她自中招考试后受挫的自信心大幅度提升，人越发活泼开朗起来。但也常常困惑不解的问我，总考第一的她，为什么总也得不到班主任老师的表扬？</h3> <h3> 她们的班主任老师是个年轻的物理老师，管理很严格，但是很受同学们爱戴。她也和其他同学一样，也很在乎老师的鼓励和评价。不管我怎么开导她，总有些耿耿于怀。直到有一天，她上交一张表格的时候，空了“自我评价”那栏，后来班主任老师帮她补上了，只有短短的几个字:“优秀！各方面都很优秀！”这几个字对她来说无疑是巨大的奖赏，回来跟我炫耀的时候，眼圈都激动得发红！</h3> <h3> 能感觉到她在这个班里越来越如鱼得水，自在快乐。渐渐地，她口中的同学不再局限于初中的闺蜜、小学的玩伴。开始有越来越多新的名字出现在她与我的谈话里。谁谁谁做了她的新同桌，谁谁谁把她当作了超越目标并且约定不赶超就送她礼物，谁谁谁总喜欢和她逗乐开玩笑……</h3> <h3> 她说每科老师讲的都很好，她喜欢对我模仿老师讲课的样子、训话的样子、教育她们的样子。因为喜欢每一科老师，语文考得不好了，她会惊呼我怎么对得起语文老师呀，物理出现失误，她又惊呼我怎么对得起我们老班儿啊……都说高中生的日子很苦，但我又分明能感觉到她在学习的苦海里面生出的乐和甜，因为有良师、有益友、有伙伴，有互相竞争的乐趣和取得成绩的成就感！</h3> <h3> 当然，她也从来没有忘记过想要考入宏奥班的志愿。有时候豪情壮志上来了，她会郑重立誓，说要代表26班考进一次“清北之星”（年级前三十）！可是去宏奥班的路真的很艰难啊，三次段考都要考进前一百，其中还要有两次在前五十。在这个高手如云的校园里，她不知道自己能不能取得成功。她动摇的时候，怀疑的时候，同学们鼓励她，你学习那么好，你一定行的。反过来又劝说她，考不进也没关系啊，就在咱们26班当第一也很好呀！况且我们也舍不得你去宏奥班啊！</h3> <h3> 她也舍不得26班的他们呀！所以当进宏奥班的梦想终于成真后，她是既开心又难过。同学们倒是真为她高兴，利用自习课的时间，同学们给她开告别会。他们表演“学霸模仿秀”，模仿她平时各种表情和小动作。把她的一些糗事、趣事画成漫画送给她。她最要好的朋友给她写了信，她读信读到哭，那里面的句子让我读了都泪盈于睫。信里说:“你是咱们26班的骄傲，你一定要带着26班所有人的祝福和期望，到宏奥班继续好好学习，我们也会在这里加倍努力……”“就算有压力也不要退缩，唯有坚持到底，才不负一路孤单！要加油，不要给26班丢脸……”</h3> <h3> 真的很为她拥有这样的同学朋友感到高兴，由此看来，没有一下子进入宏奥班也未必是件坏事，在现在这个班级里，她收获了更多的善意和友爱，汲取了更多的自信、尊重和支持，带着满满的正能量再出发，她的步伐或许更加坚定，内心更加强大！所以我对她说，现在的你应该明白了吧？你中招时的每一次失误，你考卷上做错的每一道题，其实原来都是为了让你来到26班，遇见那些可爱的老师和同学！是他们，帮助你有更清醒的认识，更充分的准备，更强大的内心。愿你不辜负上天最好的安排，继续前行，只要你足够努力的做好你自己，未来的路上，仍然会有许多像26班的他们一样优秀的人，在等着你！</h3>