<h3> 为进一步提升我校教师的教学水平，提高教研教学能力，12月12日上午宜州区教育局教研室领导到我校进行教学督导，其中数学教研员戴刚老师到我们数学组进行观课议课，对老师进行针对性的教学工作指导。</h3> <h3> 教研员戴刚老师到校直接深入课堂听课，分别听了覃忠广老师的常规课和实习老师林李煜的汇报课。</h3> <h3> 覃忠广老师上的是七年级《4.3角》，幽默风趣的覃老师教态自然，教学目标明确，思路清晰，善于引导学生思考问题，并不断鼓励学生，利用小组讨论，充分发挥学生的主体作用，调动了学生学习的兴趣，带领学生进入积极的思维状态，课堂气氛活跃。</h3> <h3> 实习老师林李煜上的是八年级下册《18.1.1平行四边形的性质》，充满朝气的林老师通过生活实例，让学生感受数学与生活的紧密联系。课堂中，通过让学生动手操作，仔细观察，认真思考，小组讨论，上台展示等形式探索平行四边形的性质。既激发了学生学习数学的热情，又活跃了课堂学习气氛。林老师备课充分，目标明确，板书清晰有条理，教学设计由浅入深，循序渐进，始终以学生为教学主体，取得了良好的教学效果，得到了教研员戴刚老师的肯定。</h3> <h3> 教研员戴刚老师深入课堂，认真聆听实习老师在1809班的汇报课。</h3> <h3> 观课结束后，我们围桌议课，听课老师针对这两节课的教学目标、教学环节、教学内容、教学方法及学生的课堂反馈情况进行点评，并指出上课老师的优点和有待提高的地方。</h3> <h3> 教研员戴刚老师对上课老师的每一个环节进行点评，找优点，谈不足，解疑惑。并提出今后的教学中一定要关注学情，少讲多练，将学生放在主体地位，恰当地使用教材，取舍教材，潜移默化地渗透学法，让学生乐学，会学，学有所成，同时教师要加强自身的各项教学技能，提升自己的素养。戴刚老师精彩的点评，专业的引领，让参与听评课活动的老师们得到高度的提升。</h3> <h3> 戴刚老师观课议课的指导给我们带来了很大的鼓舞，让我们明白了今后努力的方向。在教研室领导和校领导的关注下，相信我们的教学工作定会迈上一个新的台阶。</h3> <h3>主审：覃爽</h3><h3>主编：于胜荣 苏勇</h3><h3>作者：蒙玉洁</h3><h3>摄影：数学组全体教师</h3>