送教下乡暖人心,示范引领促成长——徐师一附小语数英科送教铜山太山小学

<h3>  冉冉晨雾重,晖晖冬日微。为了加强校与校之间的交流合作,实现教育资源的共享流通,促进城乡教育的平衡发展,12月13日,徐师一附小黄晓迪校长一行六人来到铜山大许太山小学,给那里的学生们带来了三节精彩纷呈的示范课。大许太山小学的语数英三科教师前来听课,铜山区教研中心李文广主任也莅临了此次活动。<br></h3> <h3>  语文学科是由黄晓迪校长执教《狐狸分奶酪》。黄校长对教材把握到位,环节清晰。上课伊始,带领学生运用肢体动作理解课后生字。不仅记得牢固,而且理解透彻,夯实了低年级的识字基础。课堂中立足学情,充分考虑童话故事的文体特点,抓住狐狸的两次“笑”品味其中藏着不同的心理,感受狐狸的狡猾。抓住小熊哥俩儿的“嚷”和“生气”,体会这两个小家伙的着急和傻乎乎的情态。通过体会人物形象和心理,给学生的朗读提供了立足点,继而指导学生分角色朗读。有趣的分角色朗读使学生对故事更感兴趣,学习更加主动。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 郭贤老师执教《认识几分之一》,这节课是学生第一次接触分数,郭老师教学有很强的亲和力和感染力,语言精炼,思路清晰,能很好地把握教材,在教学时充分考虑学生的年龄特点和学习起点,为学生营造探究的情境,并通过自主探索、实践操作、合作交流,让学生经历认识几分之一的学习全过程,感悟分数的含义,能直观地比较分数的大小等。</h3> <h3>  英语学科尚小荷老师带来的是Chinese New Year。上课伊始,先通过悠扬的音乐和丰富的图片自然引出春节,继而贯穿plan这条主线,采用信息沟通活动谈论e-friends在春节的打算和计划,进一步运用句型'be going to...', 同时对教材中的culture内容进行补充,丰富学生的文化内涵。整节课不仅回顾了中国春节传统文化活动,而且还对比了徐州与香港过节活动的异同,由点及面,拓宽了学生的学习视角。板书采用思维导图,对学生的写作指导极为有效。</h3> <h3>  示范课结束后,语数英学科分别进行研讨评课。先由上课老师阐述教学观点和设计意图,接着是听课教师们谈听课感受,基于城乡学情的不同,大家各抒己见,思维碰撞,在研讨中使课例更精进完善。</h3> <h3>  此次城乡互动研讨活动,不仅让与会教师领略到了徐师一附小三位儒雅教师上课的风采,也充分发挥了交流、学习、提高的功能。使躬耕于教学一线的城乡教师们相互学习、相互成长!教师们相信,精心的钻研、热忱的学习、深入的思考、良好的氛围,会惠及学生们,使学生收获更多的精彩!</h3>

学生

教师

徐师

附小

学习

太山

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